【題目】一個兩位數(shù),十位數(shù)字是a,個位數(shù)字是b,則這個兩位數(shù)是( )
A.ab
B.a+b
C.10a+b
D.10b+a
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2016·寧夏中考)如圖,已知△ABC,以AB為直徑的⊙O分別交AC于D,BC于E,連接ED,若ED=EC.
(1)求證:AB=AC;
(2)若AB=4,BC=2 ,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y1=(x+1)2+1與y2=a(x﹣4)2﹣3交于點A(1,3),過點A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于B、C兩點,且D、E分別為頂點.則下列結論:①a=;②AC=AE;③△ABD是等腰直角三角形;④當x>1時,y1>y2 其中正確結論的個數(shù)是( )
A. 1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解南京市民每天的閱讀時間情況,隨機抽取了部分市民進行調查,根據(jù)調查結果繪制如下尚不完整的頻數(shù)分布表:
閱讀時間 x(min) | 0≤x <30 | 30≤x <60 | 60≤x <90 | x≥90 | 合計 |
頻數(shù) | 450 | 400 | ② | 50 | ④ |
頻率 | ① | 0.4 | 0.1 | ③ | 1 |
(1)補全表格中①~④的數(shù)據(jù);
(2)將每天閱讀時間不低于60min的市民稱為“閱讀愛好者”,若我市約有800萬人,請估計我市能稱為“閱讀愛好者”的市民約有多少萬人.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了從甲、乙、丙、丁四位同學中選派兩位選手參加數(shù)學競賽,老師對他們的五次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計,得出他們的平均分均為85分,且S甲2=100、S乙2=110、S丙2=120、S丁2=90.根據(jù)統(tǒng)計結果,派去參加競賽的兩位同學是( )
A.甲、乙B.甲、丙C.甲、丁D.乙、丙
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【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,BC的延長線與AD的延長線交于點E,且DC=DE.
(1)求證:∠A=∠AEB;
(2)連接OE,交CD于點F,OE⊥CD,求證:△ABE是等邊三角形.
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【題目】反比例函數(shù)y= (a>0,a為常數(shù))和y=在第一象限內的圖象如圖所示,點M在y=的圖象上,MC⊥x軸于點C,交y=的圖象于點A;MD⊥y軸于點D,交y=的圖象于點B.當點M在y=的圖象上運動時,以下結論:①S△ODB=S△OCA;②四邊形OAMB的面積不變;③當點A是MC的中點時,則點B是MD的中點.其中正確結論的個數(shù)是( )
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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