計(jì)算：_________.

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1，中心為點(diǎn)O，有一邊長(zhǎng)大小不定的正六邊形EFGHIJ繞點(diǎn)O可任意旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，這個(gè)正六邊形始終在正方形ABCD內(nèi)（包括正方形的邊），當(dāng)這個(gè)六邊形的邊長(zhǎng)最大時(shí)，AE的最小值為               　　21*cnjy*com

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


由若干個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方體堆積成一個(gè)幾何體，它的三視圖如圖，則這個(gè)幾何體的表面積是（     ）

A、15cm2     B、18cm2     C、21cm2     D、24cm2

 


 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線y=-x2-2x+a（a≠0）與y軸交于A，頂點(diǎn)為M，直線分別與x軸、y軸交于B、C兩點(diǎn)，并且與直線MA相交于N點(diǎn)。

（1）若直線BC和拋物線有兩個(gè)不同交點(diǎn)，求a的取值范圍，并用a表示交點(diǎn)M、A的坐標(biāo)；

（2）將△NAC沿著y軸翻折，若點(diǎn)N的對(duì)稱點(diǎn)P恰好落在拋物線上，AP與拋物線的對(duì)稱軸相交于D，連接CD。求a的值及△PCD的面積；

（3）在拋物線y=-x2-2x+a（a＞0）上是否存在點(diǎn)P，使得以P、A、C、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

 


                                                                                                                               

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在實(shí)數(shù)0 、π 、 、 、 中 ，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有（   ）

   A.  1個(gè)   B.  2個(gè)   C.  3個(gè)   D. 4個(gè)

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把二次函數(shù)y=2x的圖象向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度 ，再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度 ，平移后拋物線的解析式為

   _____________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系xoy中 ,直線y=-x+3 與x軸、y軸分別教育A、B ，在△AOB內(nèi)部作正方形，使正方

     形的四個(gè)頂點(diǎn)都落在該三角形的邊上，求正方形落在x軸正半軸的頂點(diǎn)坐標(biāo)。(6分)

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式：5x2-10x2=5x=_________．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知直線y = - x + 3 分別與x、y軸交于點(diǎn)A和B.

（1）求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)；

（2）求原點(diǎn)O到直線l的距離；

（3）若圓M的半徑為2，圓心M在y軸上，當(dāng)圓M與直線l相切時(shí)，求點(diǎn)M的坐標(biāo).

 

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