某校為了了解八年級學(xué)生體育測試成績情況,以八(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖,按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(說明:A級:90~100分:B級:75-89分;c級:60~74分;D級:60分以下.)
(1)求出D級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角度數(shù);
(3)該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi).

解:(1)總?cè)藬?shù)為:25÷50%=50人,
D成績的人數(shù)占的比例=2÷50=4%;

(2)表示C的扇形的圓心角為:360°×(10÷50)=360°×20%=72°;

(3)由于A成績?nèi)藬?shù)為13人,C成績?nèi)藬?shù)為10人,D成績?nèi)藬?shù)為2人,而B成績?nèi)藬?shù)為25人,
故該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在B等級內(nèi).
分析:(1)先求出總?cè)藬?shù),再求D成績的人數(shù)占的比例;
(2)C成績的人數(shù)為10人,占的比例=10÷50=20%,表示C的扇形的圓心角=360°×20%=72°,
(3)根據(jù)中位數(shù)的定義判斷.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、為了了解某校八年級男生的身體素質(zhì)狀況,抽取部分學(xué)生進行“引體向上”測試,所有被試者的“引體向上”次數(shù)情況如表所示.
次數(shù)   0   1   2   3   4   5   6   7   8   9  10
 人數(shù)   1   1   2   2   3   4  2   2   2 0  1
(1)請計算被測試者“引體向上”次數(shù)的加權(quán)平均分;
(2)請確立在所有被測者的“引體向上”次數(shù)中的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)若規(guī)定“引體向上”不小于6次為優(yōu)秀,求在所有被測試者“引體向上”的優(yōu)秀率;
(4)若該校八年級學(xué)生有1138人,求該校八年級學(xué)生“引體向上”優(yōu)秀率人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué)八年級下冊 北師大新課標(biāo) 題型:022

某校八年級共有學(xué)生400人,為了了解這些學(xué)生的體重情況,抽查了20名學(xué)生的體重,對所得數(shù)據(jù)進行整理,在得到的頻率分布表中各小組頻數(shù)之和等于________,頻率之和為________,若某一小組的頻數(shù)為4,那么這一小組的頻率為________,如果數(shù)據(jù)在65~70 kg這一小組的頻率為0.3,則可估計該校八年級學(xué)生體重在65~75 kg范圍內(nèi)的人數(shù)為________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為了了解某校八年級男生的身體素質(zhì)狀況,抽取部分學(xué)生進行“引體向上”測試,所有被試者的“引體向上”次數(shù)情況如表所示.
次數(shù) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
人數(shù) 1 1 2 2 3 4 2 2 20 1
(1)請計算被測試者“引體向上”次數(shù)的加權(quán)平均分;
(2)請確立在所有被測者的“引體向上”次數(shù)中的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)若規(guī)定“引體向上”不小于6次為優(yōu)秀,求在所有被測試者“引體向上”的優(yōu)秀率;
(4)若該校八年級學(xué)生有1138人,求該校八年級學(xué)生“引體向上”優(yōu)秀率人數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案