【題目】如圖是交警在某個路口統(tǒng)計的某時段來往車輛的車速情況.(單位:千米/時)
(1)車速的眾數(shù)是多少?
(2)計算這些車輛的平均數(shù)度;
(3)車速的中位數(shù)是多少?
【答案】
(1)解:根據(jù)條形統(tǒng)計圖所給出的數(shù)據(jù)得:42出現(xiàn)了6次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則車速的眾數(shù)是42千米/時
(2)解:這些車輛的平均數(shù)度是:
(40+41×3+42×6+43×5+44×3+45×2)÷20=42.6(千米/時),
答:這些車輛的平均數(shù)度是42.6千米/時
(3)解:因為共有20輛車,中位數(shù)是第10和11個數(shù)的平均數(shù),
所以中位數(shù)是42和43的平均數(shù),
(42+43)÷2=42.5(千米/時),
所以車速的中位數(shù)是42.5千米/時
【解析】(1)出現(xiàn)的次數(shù)最多數(shù)據(jù)是眾數(shù),42出現(xiàn)了6次,易得眾數(shù)為42千米/小時。
(2)加權(quán)平均數(shù)的計算注意各個數(shù)據(jù)的權(quán)。
(3)全部數(shù)據(jù)按從大到小排列,如果是奇數(shù)個數(shù)則最中間的數(shù)為中位數(shù),如果是偶數(shù)個數(shù),則最中間的兩數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù)。所以易得因為共有20輛車,中位數(shù)是第10和11個數(shù)的平均數(shù)所以中位數(shù)是42和43的平均數(shù)42.5千米/時。
【考點精析】本題主要考查了中位數(shù)、眾數(shù)的相關(guān)知識點,需要掌握中位數(shù)是唯一的,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),它不能充分利用所有數(shù)據(jù);眾數(shù)可能一個,也可能多個,它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù)才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點.
(1)求這兩個函數(shù)的表達式;
(2)在軸上是否存在點,使為等腰三角形?若存在,求的值,若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對任意一個三位數(shù)n,如果n滿足各個數(shù)位上的數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個數(shù)為“相異數(shù)”,將一個“相異數(shù)”任意兩個數(shù)位上的數(shù)字對調(diào)后可以得到三個不同的新三位數(shù),把這三個新三位數(shù)的和與111的商記為F(n).例如n=123,對調(diào)百位與十位上的數(shù)字得到213,對調(diào)百位與個位上的數(shù)字得到321,對調(diào)十位與個位上的數(shù)字得到132,這三個新三位數(shù)的和為213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.
(1)計算:F(243),F(xiàn)(617);
(2)若s,t都是“相異數(shù)”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整數(shù)),規(guī)定:k=,當(dāng)F(s)+F(t)=18時,求k的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了豐富學(xué)生的校園生活,準備購進一批籃球和足球,其中籃球的單價比足球的單價多40元,用1500元購進的籃球個數(shù)與900元購進的足球個數(shù)相同,籃球與足球的單價各是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種商品的進價為800元,出售標價為1200元,后來由于該商品積壓,商店準備打折銷售,但要保證利潤率不低于5%,則最多可打折.
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