【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,射線AP交⊙O于C點(diǎn),∠PCO的平分線交⊙O于D點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作交AP于E點(diǎn).
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若DE=3,AC=8,求直徑AB的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)10.
【解析】
試題(1)連接OD若要證明DE為⊙O的切線,只要證明∠DOE=90°即可;
(2)過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AP于F,利用垂徑定理以及勾股定理計(jì)算即可.
試題解析:連接OD.
∵OC=OD,
∴∠1=∠3.
∵CD平分∠PCO,
∴∠1=∠2.
∴∠2=∠3.
∵DE⊥AP,
∴∠2+∠EDC=90°.
∴∠3+∠EDC=90°.
即∠ODE=90°.
∴OD⊥DE.
∴DE為⊙O的切線.
(2)過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AP于F.
由垂徑定理得,AF=CF.
∵AC=8,
∴AF=4.
∵OD⊥DE,DE⊥AP,
∴四邊形ODEF為矩形.
∴OF=DE.
∵DE=3,
∴OF=3.
在Rt△AOF中,OA2=OF2+AF2=42+32=25.
∴OA=5.
∴AB=2OA=10.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)為推動(dòng)“時(shí)刻聽(tīng)黨話 永遠(yuǎn)跟黨走”校園主題教育活動(dòng),計(jì)劃開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng):A:黨史演講比賽,B:黨史手抄報(bào)比賽,C:黨史知識(shí)競(jìng)賽,D:紅色歌詠比賽.校團(tuán)委對(duì)學(xué)生最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1,圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)將圖1的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知在被調(diào)查的最喜歡“黨史知識(shí)競(jìng)賽”項(xiàng)目的4個(gè)學(xué)生中只有1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生參加該項(xiàng)目比賽,請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,∠BAC的平分線交BC邊于G,AG的中垂線與CB的延長(zhǎng)線交于E,與AB、AC、DC分別交于點(diǎn)M,N,F,下列結(jié)論:①tan∠E=,②△AGC≌△EMG,③四邊形AMGN是菱形,④S△CFN=S四邊形AMGN,其中正確的是______(填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等邊三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,C(1,0),點(diǎn)A在y軸的正半軸上,把等邊三角形ABC沿x軸正半軸作無(wú)滑動(dòng)的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)120°,經(jīng)過(guò)2018次翻轉(zhuǎn)之后,點(diǎn)C的坐標(biāo)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,鄂州市積極主動(dòng)建設(shè)美麗家園,某社區(qū)擬將一塊面積為1000m2的空地進(jìn)行綠化,一部分種草,剩余部分栽花,設(shè)種草面積為x(m2),種草費(fèi)用y1(元)與x(m2)的函數(shù)關(guān)系式為y1=,其圖象如圖所示:栽花所需費(fèi)用y2(元)與x(m2)的函數(shù)關(guān)系如表所示:
x(m2) | 100 | 200 | 300 |
y2(元) | 3900 | 7600 | 11100 |
(1)請(qǐng)直接寫出y1與種草面積x(m2)的函數(shù)關(guān)系式,y2與栽花面積x(m2)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)這塊1000m2空地的綠化總費(fèi)用為W(元),請(qǐng)利用W與種草面積x(m2)的函數(shù)關(guān)系式,求出綠化總費(fèi)用W的最大值;
(3)若種草部分的面積不少于600m2,栽花部分的面積不少于200m2,請(qǐng)求出綠化總費(fèi)用W的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知方程,
(1)求證:方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)取何值時(shí),方程二根中一個(gè)比3大,一個(gè)比3小。(可用數(shù)形結(jié)合來(lái)解)
(3)取何值時(shí)方程的兩個(gè)根異號(hào)且負(fù)的實(shí)數(shù)根的絕對(duì)值大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)E是正方形內(nèi)部一點(diǎn),連接BE,CE,且∠ABE=∠BCE,點(diǎn)P是邊AB上一動(dòng)點(diǎn),連接PD,PE,則PD+PE的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,半徑BO與AC相交于點(diǎn)D,BO的延長(zhǎng)線與⊙O交于點(diǎn)F,與過(guò)點(diǎn)C的切線NC交于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC,垂足為E,連接CF,已知MF=FC.
(1)求證:∠M=30°;
(2)①若=,求的值;
②當(dāng)△DEC的面積是它最大值的時(shí),求的值.
(3)若DE=AB,試判斷點(diǎn)D所在的位置.(請(qǐng)直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=8,BC=10,AC>AB.
(1)用尺規(guī)作圖法在△ABC內(nèi)求作一點(diǎn)D,使點(diǎn)D到兩點(diǎn)A、C的距離相等,又到邊AC、BC的距離相等(保留作圖痕跡,不寫作法).
(2)若△ACD的周長(zhǎng)為18,求△BCD的面積.
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