【題目】已知二次函數y=﹣2x2﹣4x+6.
(1)用配方法求出函數的頂點坐標;
(2)將該二次函數圖象向右平移幾個單位,可使平移后所得圖象經過坐標原點?并直接寫出平移后所得圖象與x軸的另一個交點的坐標.
【答案】(1)(﹣1,8);(2)將拋物線y=﹣2x2﹣4x+6向右平移3個單位,可使平移后所得圖象經過坐標原點,平移后所得圖象與x軸的另一個交點的坐標為(4,0).
【解析】
(1)利用配方法將二次函數一般式化為頂點式,從而求出頂點坐標;(2)根據二次函數的與x軸的交點坐標確定如何平移后經過原點;
解:(1)∵y=﹣2x2﹣4x+6
∴
∴拋物線的頂點坐標為(﹣1,8);
(2)當y=0時,﹣2(x+1)2+8=0,解得x1=1,x2=﹣3,拋物線y=﹣2x2﹣4x+6與x軸的交點坐標為(1,0),(﹣3,0),
所以將拋物線y=﹣2x2﹣4x+6向右平移3個單位,可使平移后所得圖象經過坐標原點,
平移后所得圖象與x軸的另一個交點的坐標為(4,0).
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【題目】在△ABC中,AB=4cm,BC=8cm,點P從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動,如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),經幾秒后,點P、B、Q構成的三角形△PBQ與△ABC相似?
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【題目】三角板是我們學習數學的好幫手.將一對直角三角板如圖放置,點C在FD的延長線上,點B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,則CD的長度是_____.
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【題目】拋物線經過點,交軸于,兩點,點是第一象限內拋物線上一動點.
(1)直接寫出拋物線的解析式;
(2)如圖1,已知直線的解析式為,過點作直線的垂線,垂足為,當時,求點的坐標;
(3)如圖2,當時,求點的坐標.
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【題目】對于平面直角坐標系xOy中的點P(a,b),若點P′的坐標為(a+kb,ka+b)(其中k為常數,且k≠0),則稱點P′為點P的“k屬派生點”.
如:P(1,4)的“2屬派生點為P′(1+2×4,2×1+4),即P′(9,6);
(1)點P(-1,3)的“2屬派生點”P′的坐標為______;
(2)若點P的“3屬派生點”P′的坐標為(-1,3),則點P的坐標為______.
(3)若點P在x軸的正半軸上,點P的“k屬派生點”為點P′,線段PP′的長度等于線段OP的長度,求k的值.
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【題目】某網店打出促銷廣告:最潮新款服裝30件,每件售價300元.若一次性購買不超過10件時,售價不變;若一次性購買超過10件時,每多買1件,所買的每件服裝的售價均降低3元.已知該服裝成本是每件200元,設顧客一次性購買服裝x件時,該網店從中獲利y元.
(1)求y與x的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)顧客一次性購買多少件時,該網店從中獲利最多?
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【題目】如圖,平面內的兩條直線l1、l2,點A、B在直線l2上,過點A、B兩點分別作直線l1的垂線,垂足分別為A1、B1,我們把線段A1B1叫做線段AB在直線l2上的正投影,其長度可記作T(AB,CD)或T(AB,l2),特別地,線段AC在直線l2上的正投影就是線段A1C,請依據上述定義解決如下問題.
(1)如圖1,在銳角△ABC中,AB=5,T(AC,AB)=3,則T(BC,AB)= ;
(2)如圖2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,T(AC,AB)=4,T(BC,AB)=9,求△ABC的面積;
(3)如圖3,在鈍角△ABC中,∠A=60°,點D在AB邊上,∠ACD=90°,T(AD,AC)=2,T(BC,AB)=6,求T(BC,CD).
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【題目】(1)如圖①,BE,DF,MN是三根直立于地面的木桿在同一燈光下的影子,請畫出第三根木桿,(畫出示意圖,不用寫畫法)
(2)如圖②,小明在陽光下利用標桿AB測量校園內一棵小樹CD的高度,在同一時刻測得標桿的影長BE為2 m,小樹的影長落在地面上的部分DM為3 m,落在墻上的部分MN為1 m,若標桿AB的長為1.5 m,求小樹的高度CD.
圖① 圖②
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【題目】為倡導積極健康的生活方式、豐富居民生活,區(qū)推出系列文化活動,其中的乒乓球比賽采用單循環(huán)賽制(即每兩名參賽者之間都要進行一場比賽)經統(tǒng)計,此次乒乓球比賽男子組共要進行28場單打.
(1)參加此次乒乓球男子單打比賽的選手有多少名?
(2)在系列文化活動中,社區(qū)與某旅行社合作組織“豐收節(jié)”采摘活動收費標準是:如果人數不超過20人,每人收費200元;如果超過20人,每增加1人,每人費用都減少5元經統(tǒng)計,社區(qū)共支付“采摘活動”費用4500元求參加此次“豐收節(jié)”采摘的人數.
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