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甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

分 數

7 分

8 分

9 分

10 分

人 數

11

0

8

(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于        °.

(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整.

(3)經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是 8分,

請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.

(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?


(1)144;  (

(2)如圖2;                                                              

(3)甲校的平均分為8.3分,中位數為7分; 由于兩校平均分相等,乙校成績的中位數大于甲校的中位數,所以從平均分和中位數角度上判斷,乙校的成績較好.                             

(4)因為選8名學生參加市級口語團體賽,甲校得10分的有8人,而乙校得10分的只有5人,所以應選甲校 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
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(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于
 
°.
(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整;
(3)經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是8分,請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.
(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?
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科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
甲校成績統(tǒng)計表
分 數 7分 8分 9分 10分
人 數 11 0 8
(1)在如圖中,“7分”所在扇形的圓心角等于
 
°.
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(2)請你將如圖的統(tǒng)計圖補充完整.
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(3)經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是8分,請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.

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科目:初中數學 來源:2011屆黑龍江省大慶市三十二中九年級下學期質量檢測數學卷 題型:解答題

(本題8分)
甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

【小題1】(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于       °.
【小題2】(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整.
【小題3】(3)經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是8分,請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.
【小題4】(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?

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科目:初中數學 來源:2012屆河南省商丘市九年級上學期期末考試數學卷 題型:解答題

(本小題滿分9分)甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.


【小題1】(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于       °.
【小題2】(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整.
【小題3】(3)經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是8分,請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.
【小題4】(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年江蘇漣水實驗中學中考模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數相等.比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

甲校成績統(tǒng)計表

 

1.在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于        °

2.請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整

3.經計算,乙校的平均分是8.3分,中位數是8分,請寫出甲校的平均分、中位數;并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好.

4.如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?

 

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