對(duì)于平面圖形A,如果存在一個(gè)圓,使圖形A上的任意一點(diǎn)到圓心的距離不大于這個(gè)圓的半徑,那么稱圖形A被這個(gè)圓所覆蓋.例如,圖中的三角形被一個(gè)圓所覆蓋,

    回答問題:

    (1)邊長為1 cm的正方形被一個(gè)半徑為r的圓所覆蓋,r的最小值是多少?

(2)邊長為1 cm的正三角形被一個(gè)半徑為r的圓所覆蓋,r的最小值是多少?

(3)半徑為1 cm的圓被邊長為a的正方形所覆蓋,a的最小值是多少?

(4)半徑為1 cm的圓被邊長為a的正三角形所覆蓋,a的最小值是多少?

 


 (1)cm  (2)cm   (3)2 cm  (4)2 cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料:
對(duì)于平面圖形A,如果存在一個(gè)圓,使圖形A上的任意一點(diǎn)到圓心的距離都不大于這個(gè)圓的半徑,則稱圖形A被這個(gè)圓所覆蓋.對(duì)于平面圖形A,如果存在兩個(gè)或兩個(gè)以上的圓,使圖形A上的任意一點(diǎn)到其中某個(gè)圓的圓心的距離都不大于這個(gè)圓的半徑,則稱圖形A被這些圓所覆蓋.
例如:圖中①的三角形被一個(gè)圓覆蓋,②中的四邊形被兩個(gè)圓所覆蓋.
回答下列問題:
(1)邊長為1cm的正方形被一個(gè)半徑為r的圓所覆蓋,r的最小值是
 
cm;
(2)邊長為1cm的等邊三角形被一個(gè)半徑為r的圓所覆蓋,r的最小值是
 
cm;
(3)長為2cm,寬為1cm的矩形被兩個(gè)半徑均為r的圓所覆蓋,r的最小值是
 
cm.這兩個(gè)圓的圓心距是
 
cm精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料:對(duì)于平面圖形A,如果存在一個(gè)圓,使圖形A上的任意一點(diǎn)到圓心的距離都不大于這個(gè)圓的半徑,則稱圖形A被這個(gè)圓所覆蓋.對(duì)于平面圖形A,如果存在兩個(gè)或兩個(gè)以上的圓,使圖形A上的任意一點(diǎn)到其中某個(gè)圓的圓心的距離都不大于這個(gè)圓的半徑,則稱圖形A被這些圓所覆蓋.
例如:圖中①的三角形被一個(gè)圓覆蓋,②中的四邊形被兩個(gè)圓所覆蓋.
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已知長寬分別為2cm,1cm的矩形被兩個(gè)半徑都為r的圓所覆蓋,則r的最小值是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)對(duì)于平面圖形A,如果存在一個(gè)圓,使圖形A上的任意一點(diǎn)到圓心的距離不大于這個(gè)圓的半徑,那么稱圖形A被這個(gè)圓所覆蓋.例如,圖中的三角形被一個(gè)圓所覆蓋.回答問題:
(1)邊長為1cm的正方形被一個(gè)半徑為r的圓所覆蓋,r的最小值是多少?
(2)邊長為1cm的正三角形被一個(gè)半徑為r的圓所覆蓋,r的最小值是多少?
(3)半徑為1cm的圓被邊長為a的正方形所覆蓋,a的最小值是多少?
(4)半徑為1cm的圓被邊長為a的正三角形所覆蓋,a的最小值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料:
對(duì)于平面圖形A,如果存在一個(gè)圓,使圖形A上的任意一點(diǎn)到圓心的距離都不大于這個(gè)圓的半徑,則稱圖形A被這個(gè)圓所覆蓋.
對(duì)于平面圖形A,如果存在兩個(gè)或兩個(gè)以上的圓,使圖形A上的任意一點(diǎn)到其中某個(gè)圓的圓心的距離都不大于這個(gè)圓的半徑,則稱圖形A被這些圓所覆蓋.
例如:圖甲中的三角形被一個(gè)圓所覆蓋,圖乙中的四邊形被兩個(gè)圓所覆蓋.
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回答下列問題:
(1)邊長為1cm的正方形被一個(gè)半徑為r的圓所覆蓋,r的最小值是
 
cm;
(2)邊長為1cm的等邊三角形被一個(gè)半徑為r的圓所覆蓋,r的最小值是
 
cm;
(3)長為2cm,寬為1cm的矩形被兩個(gè)半徑都為r的圓所覆蓋,r的最小值是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•嘉定區(qū)一模)對(duì)于平面圖形A,如果存在一個(gè)圓,使圖形A上的任意一點(diǎn)到圓心的距離都不大于這個(gè)圓的半徑,則稱圓形A被這個(gè)圓“覆蓋”.例如圖中的三角形被一個(gè)圓“覆蓋”.如果邊長為1的正六邊形被一個(gè)半徑長為R的圓“覆蓋”,那么R的取值范圍為
R≥1
R≥1

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