【題目】如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為12 cm的正三角形,動(dòng)點(diǎn)P從A向B以2 cm/s勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從B向C以1 cm/s勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P,Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則當(dāng)△PBQ為直角三角形時(shí),t的值為______.
【答案】3或4.8
【解析】
當(dāng)PQ⊥BQ時(shí),在Rt△PBQ中,根據(jù)∠B=60°,則∠BPQ=30°,根據(jù)在直角三角形中,30°角所對(duì)直角邊等于斜邊的一半可得 BP=2BQ,可得6-2t=2t;當(dāng)PQ⊥BP時(shí),可得BQ=2BP,可得2t=2(6-2t)分別求得t的值即可.
解:當(dāng)PQ⊥BQ時(shí), ∵∠B=60°,
∴∠BPQ=30°,
∴在Rt△PBQ中,BP=2BQ,即12-2t=2t, 解得t=3;
當(dāng)PQ⊥BP時(shí),同理可得BQ=2BP,即t=2(12-2t),解得t=4.8,
綜上可知當(dāng)t為3s或4.8s時(shí)△PBQ為直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)和的圖象分別為直線,,過點(diǎn)(1,0)作軸的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),…依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知BF平分的外角,D為射線BF上一動(dòng)點(diǎn).
(1)如圖所示,若,求證:;
(2)在D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,試比較與的大小,并說(shuō)明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E到△ABC三邊的距離相等,過點(diǎn)E作MN∥BC交AB于M,交AC于N.若BM+CN=2019,則線段NM的長(zhǎng)為( )
A.2017B.2018C.2019D.2020
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,P為∠AOB的平分線上一點(diǎn),PC⊥OA于點(diǎn)C,D為OA上一點(diǎn),E為OB上一點(diǎn),∠ODP=180°-∠OEP.
(1)求證:PD=PE.
(2)若OC=6,求OD+OE的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,,,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)B′處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F,則線段EF的長(zhǎng)為( )
A.B.C.4D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)騎車從家到學(xué)校要經(jīng)過一段先上坡后下坡的路,在這段路上小強(qiáng)騎車的距離s(千米)與騎車的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)小強(qiáng)去學(xué)校時(shí)下坡路長(zhǎng) 千米;
(2)小強(qiáng)下坡的速度為 千米/分鐘;
(3)若小強(qiáng)回家時(shí)按原路返回,且上坡的速度不變,下坡的速度也不變,那么回家騎車走這段路的時(shí)間是 分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),與y軸的交點(diǎn)B在(0,﹣2)和(0,﹣1)之間(不包括這兩點(diǎn)),對(duì)稱軸為直線x=1.下列結(jié)論:①abc>0;②4a+2b+c>0;③4ac﹣b2<﹣4a;④<a<;⑤b>c.其中正確結(jié)論有______(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào)).
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