【題目】已知拋物線y=x22x+3x軸于點AC(點A在點C左側(cè)),交y軸于點B

(1)求A,B,C三點坐標(biāo);

(2)如圖1,點DAC中點,點E在線段BD上,且BE=2DE,連接CE并延長交拋物線于點M,求點M坐標(biāo);

(3)如圖2,將直線AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)15°后交y軸于點G,連接CG,點P為△ACG內(nèi)一點,連接PA、PCPG,分別以AP、AG為邊,在它們的左側(cè)作等邊△APR和等邊△AGQ,求PA+PC+PG的最小值,并求當(dāng)PA+PC+PG取得最小值時點P的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).

【答案】(1)A(﹣3,0),C10),B0,3);(2)M(﹣,);(3)2,P(﹣,).

【解析】

1)拋物線中,令,可得AC坐標(biāo);當(dāng)x=0時,可得B的坐標(biāo);

2)首先利用A、C坐標(biāo),求出D的坐標(biāo),根據(jù)BE=2ED,求出點E坐標(biāo),求出直線CE,利用方程組求交點坐標(biāo)M即可;

3)先證明△QAR≌△GAP即可得出QR=PG,進(jìn)而得到PA+PC+PG=PR+PC+QR,可得當(dāng)QR,P,C共線時,PA+PC+PG的值最小,即為線段QC的長,作QNOANAMQCM,PKOAK,利用勾股定理求得QC的長,再求出AM,CM,利用等邊三角形性質(zhì)求出APPM、PC,由此即可解決問題.

解:(1)拋物線y=x22x+3中,令y=x22x+3=0,可得x1=1,x2=3,

A(﹣30),C1,0),

當(dāng)x=0時,y=3

B0,3);

2)∵點DAC中點,A(﹣3,0),C10),

D(﹣10),

BE=2DE,B0,3),

E(﹣,1),

設(shè)直線CEy=kx+b,把C1,0),E(﹣,1)代入,可得

,解得,

∴直線CEy=x+,

解方程組,可得,

M在第二象限,

M(﹣,);

3)∵△APR和△AGQ是等邊三角形,

AP=AR=PR,AQ=AG,∠QAG=RAP=60°,

∴∠QAR=GAP

在△QAR和△GAP中,

∴△QAR≌△GAPSAS),

QR=PG

PA+PC+PG=PR+PC+QR,

∴當(dāng)Q,RP,C共線時,PA+PC+PG的值最小,即為線段QC的長,

如圖3,作QNOAN,作AMCQM,作PKCNK,

依題意得∠GAO=45°+15°=60°,AO=3,

AG=GQ=QA=6,∠AGO=30°,OG=3,

∵∠AGQ=60°,

∴∠QGO=90°

Q(﹣63),

RtQNC中,QN=3CN=6+1=7,

QC==2,即PA+PC+PG的最小值為2

sinACM== ,

AM==

∵△APR是等邊三角形,

∴∠APM=60°,PM=AM,MC== ,

PC=CMPM=,

sinPCN== cosPCN== ,

PK=,CK=

OK=,

P(﹣).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點ABC均落在格點上.

1)△ABC的面積等于____;

2)請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,過點A畫一條直線,交BC于點D,使△ABD的面積等于△ADC面積的2倍,并簡要說明畫圖的方法(不要求證明).___

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,且,點外一點,且分別切于點、兩點.的延長線交于點

1)求證:;

2)填空

①當(dāng)________時,四邊形是正方形.

②當(dāng)_________時,為等邊三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(問題情境)

我們知道若一個矩形是的周長固定,當(dāng)相鄰兩邊相等,即為正方形時,它的面積最大.反過來,若一個矩形的面積固定,它的周長是否會有最值呢?

(探究方法)

用兩個直角邊分別為的4個全等的直角三角形可以拼成一個正方形。若,可以拼成如圖所示的正方形,從而得到,即;當(dāng)時,中間小正方形收縮為1個點,此時正方形的面積等于4個直角三角形面積的和.即.于是我們可以得到結(jié)論:,為正數(shù),總有,當(dāng)且僅當(dāng)時,代數(shù)式取得最小值.另外,我們也可以通過代數(shù)式運算得到類似上面的結(jié)論:

,∴,

∴對于任意實數(shù),總有,且當(dāng)時,代數(shù)式取最小值

使得上面的方法,對于正數(shù),,試比較的大小關(guān)系.

(類比應(yīng)用)

利用上面所得到的結(jié)論完成填空

(1)當(dāng)時,代數(shù)式有最 值為

(2)當(dāng)時,代數(shù)式有最 值為

(3)如圖,已知是反比例函數(shù)圖象上任意一動點,,試求的最小面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點P在∠MON的平分線上,點A、B在∠MON的兩邊上,若要使△AOP≌△BOP,那么需要添加一個條件是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線ly=x,過點A(01)y軸的垂線交直線l于點B,過點B作直線l的垂線交y軸于點A1;過點A1y軸的垂線交直線l于點B1,過點B1作直線l的垂線交y軸于點A2;……按此作法繼續(xù)下去,則點A2020的坐標(biāo)為______________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=﹣x+2分別與x軸,y軸交于A,B兩點,與雙曲線y交于EF兩點,若AB2EF,則k的值是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC頂點的坐標(biāo)分別為A(﹣3,3),B(﹣52),C(﹣1,1).

1)以點C為位似中心,作出△ABC的位似圖形△A1B1C,使其位似比為12,且ABC位于點C的異側(cè),并表示出點A1的坐標(biāo).

2)作出△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A2B2C

3)在(2)的條件下求出點B經(jīng)過的路徑長(結(jié)果保留π).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形中,分別在邊上,點分別在邊上,且

如圖2,過點于點過點于點可知四邊形四邊形四邊形四邊形都是矩形,即,通過證明可求得的值為_

如圖3,在正方形中,點分別在邊上,于點,則的值為

如圖4,在的條件下,延長的延長線于點連接于點.若的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案