不等式組的整數(shù)解是（        ）

A.－1，0,1         B. 0,1    C. －2，0,1               D. －1,1    

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在△ABC中，若∠C=90°，AC=2，BC=1，則sinA=     

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先化簡，再求值：，其中a＝＋1，b＝－1．

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如圖，拋物線y＝ax2＋bx＋c(a≠0)與x軸交于點A(－1，0)、B(3，0)，與y軸交于點C(0，3)．

(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標；

(2)P為線段BD上的一個動點，過點P作PM⊥x軸于點M，求四邊形PMAC的面積的最大值和此時點P的坐標；

(3)點Q是拋物線第一象限上的一個動點，過點Q作QN∥AC交x軸于點N．當點Q的坐標為            時，四邊形QNAC是平行四邊形；當點Q的坐標為            時，四邊形QNAC是等腰梯形(直接寫出結果，不寫求解過程)．

答案

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 第二屆亞洲青年運動會將于2013年8月16日至24日在南京舉辦，在此期間約有13000名青少年志愿者提供服務，將13000用科學記數(shù)法表示為      。

  

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計算（－1）+（2sin30°+）－+（）

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因式分解：x3y－xy3＝             。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1，已知拋物線的頂點為A(O，1)，矩形CDEF的頂點C、F在拋物線上，D、E在軸上，CF交y軸于點B(0，2)，且其面積為8．

 　　(1)求此拋物線的解析式；

 　　(2)如圖2，若P點為拋物線上不同于A的一點，連結PB并延長交拋物線于點Q，過點P、Q分別作軸的垂線，垂足分別為S、R．

 　�、偾笞C：PB＝PS；

 　�、谂袛唷鱏BR的形狀；

 　�、墼囂剿髟诰�段SR上是否存在點M，使得以點P、S、M為頂點的三角形和以點Q、R、M為頂點的三角形相似，若存在，請找出M點的位置；若不存在，請說明理由．

 

　　　　　　　　　　　　　　　

 　

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