【題目】如圖的⊙O中,AB為直徑,OC⊥AB,弦CDOB交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)D、A分別作⊙O的切線(xiàn)交于點(diǎn)G,并與AB延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E.

(1)求證:∠1=∠2.

(2)已知:OF:OB=1:3,⊙O的半徑為3,求AG的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)6

【解析】試題分析:(1)連接OD,因?yàn)?/span>DE⊙O的切線(xiàn),所以OD⊥DE,又OC⊥OB,然后根據(jù)互余的關(guān)系可證∠1=∠2;(2)由(1)中∠1=∠2可得EF=ED,設(shè)DE=x,在Rt△ODE中,由勾股定理求得x =4,然后證Rt△EOD∽R(shí)t△EGA.可求出AG的長(zhǎng).

試題解析:(1)證明:如圖,連接OD,

∵DE⊙O的切線(xiàn),∴OD⊥DE∴∠ODE=90°,即∠2 ∠ODC=90°,∵OC=OD,∴∠C=∠ODC∴∠2 ∠C=90°∵OC⊥OB,∴∠C ∠3=90°∴∠2=∠3,∵∠1=∠3,∴∠1=∠2

2OFOB=13,O的半徑為3,OF=1∵∠1=2,EF=ED,在RtODE中,OD=3,設(shè)DE=x,則EF=x,OE=1+x,所以,解得x =4DE=4,OE=5

AGO的切線(xiàn),AGAE∴∠GAE=90°∴∠ODE=GAE,∵∠OED=GEA,RtEODRtEGA解得AG=6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列四項(xiàng)調(diào)查中,方式正確的是  

A. 了解本市中學(xué)生每天學(xué)習(xí)所用的時(shí)間,采用全面調(diào)查的方式

B. 為保證運(yùn)載火箭的成功發(fā)射,對(duì)其所有的零部件采用抽樣調(diào)查的方式

C. 了解某市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用全面調(diào)查的方式

D. 了解全市中學(xué)生的視力情況,采用抽樣調(diào)查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列說(shuō)法中不正確的是( 。

A. 1與∠AOB是同一個(gè)角B. AOC也可以用∠O表示

C. β=∠BOCD. 圖中有三個(gè)角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為響應(yīng)黨的“文化自信”號(hào)召,某校開(kāi)展了古詩(shī)詞誦讀大賽活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取部分同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如下的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)填空:樣本容量為________,________;

(2)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)求扇形的圓心角度數(shù);

(4)如果全校有2000名學(xué)生參加這次活動(dòng),90分以上(90)為優(yōu)秀,那么估計(jì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“五一”期間,某公司組織318名員工到雷山西江千戶(hù)苗寨旅游,旅行社承諾每輛車(chē)安排有一名隨團(tuán)導(dǎo)游,并為此次旅行安排8名導(dǎo)游,現(xiàn)打算同時(shí)租甲、乙兩種客車(chē),其中甲種客車(chē)每輛載客45人,乙種客車(chē)每輛載客30人.

(1)請(qǐng)幫助旅行社設(shè)計(jì)租車(chē)方案.

(2)若甲種客車(chē)租金為800元/輛,乙種客車(chē)租金為600元/輛,旅行社按哪種方案租車(chē)最省錢(qián)?此時(shí)租金是多少?

(3)旅行前,旅行社的一名導(dǎo)游由于有特殊情況,旅行社只能安排7名導(dǎo)游隨團(tuán)導(dǎo)游,為保證所租的每輛車(chē)安排有一名導(dǎo)游,租車(chē)方案調(diào)整為:同時(shí)租65座、45座和30座的大小三種客車(chē),出發(fā)時(shí),所租的三種客車(chē)的座位恰好坐滿(mǎn),請(qǐng)問(wèn)旅行社的租車(chē)方案如何安排?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線(xiàn)y=kx+bx軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,直線(xiàn)y=2x﹣4x軸于點(diǎn)D,與直線(xiàn)AB相交于點(diǎn)C(3,2).

(1)根據(jù)圖象,寫(xiě)出關(guān)于x的不等式2x﹣4>x+b的解集;

(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(5,0),求直線(xiàn)AB的解析式;

(3)在(2)的條件下,求四邊形BODC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,通過(guò)它把數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).已知數(shù)軸上有點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示數(shù)-20和40,請(qǐng)解決以下問(wèn)題:

(1)請(qǐng)畫(huà)出數(shù)軸,并標(biāo)明A、B兩點(diǎn);

(2)若點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),相向而行,點(diǎn)P、Q移動(dòng)的速度分別為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和2個(gè)單位長(zhǎng)度.問(wèn):當(dāng)P、Q相遇于點(diǎn)C時(shí),C所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?

(3)若點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),沿x軸正方向同向而行,點(diǎn)P、Q移動(dòng)的速度分別為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和2個(gè)單位長(zhǎng)度.問(wèn):當(dāng)P、Q相遇于點(diǎn)D時(shí),D所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于正整數(shù)a,我們規(guī)定:若a為奇數(shù),則fa)=3a+1;若a為偶數(shù),則fa)=.例如f15)=3×15+146,f8)=4,若a116,a2fa1),a3fa2),a4fa3),,依此規(guī)律進(jìn)行下去,得到一列數(shù)a1,a2,a3,a4,,an,n為正整數(shù)),則a1+a2+a3+…+a2018_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示數(shù)1,現(xiàn)將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸做如下移動(dòng):第一次將點(diǎn)A向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn),第2次將點(diǎn)向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn),第3次將點(diǎn)向左移動(dòng)9個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)…,按照這種規(guī)律移動(dòng)下去,則第2017次移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是_______.

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