(2013•松江區(qū)模擬)在某次公益活動(dòng)中,小明對(duì)本年級(jí)同學(xué)的捐款情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)捐款數(shù)只有10元、20元、50元和100元四種情況,并初步繪制成不完整的條形圖(如圖).其中捐100元的人數(shù)占本年級(jí)捐款總?cè)藬?shù)的25%,那么本次捐款的中位數(shù)是
20
20
元.
分析:根據(jù)捐款100元的人數(shù)占年級(jí)總?cè)藬?shù)的25%求得總?cè)藬?shù),然后確定捐款20元的人數(shù),然后確定中位數(shù)即可.
解答:解:∵捐100元的15人占年級(jí)總?cè)藬?shù)的25%,
∴年級(jí)總?cè)藬?shù)為15÷25%=60人,
∴捐款20元的有60-20-15-10=15人,
∴中位數(shù)是第30和第31人的平均數(shù),均為20元
∴中位數(shù)為20元.
故答案為:20.
點(diǎn)評(píng):本題考查了中位數(shù)的求法,解題的關(guān)鍵是首先求得總?cè)藬?shù)和捐款20元的人數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013•松江區(qū)二模)用換元法解方程
x-3
x
-
2x
x-3
=1
時(shí),可以設(shè)y=
x-3
x
,那么原方程可以化為( 。

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(2013•松江區(qū)二模)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E、F分別是AB、DC的中點(diǎn),
AD
=
a
EF
=
b
,那么
BC
=
2
b
-
a
2
b
-
a
.(用
a
、
b
表示).

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