【題目】已知拋物線y=ax2+bx經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,﹣3)和點(diǎn)P(m,0),且m≠0.
(1)如圖,若該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,求此時(shí)y的最小值和m的值.
(2)若m=﹣2時(shí),設(shè)此時(shí)拋物線的頂點(diǎn)為B,求四邊形OAPB的面積.
【答案】(1)﹣3,﹣6;(2)4.
【解析】
(1)根據(jù)題意和利用二次函數(shù)圖象得出其最值以及m的值;
(2)利用待定系數(shù)法求出a,b的值,進(jìn)而求得點(diǎn)B的坐標(biāo),利用三角形面積公式,即可得出四邊形OAPB的面積.
解:(1)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,﹣3),
根據(jù)圖象得:A是拋物線的頂點(diǎn),
∴此時(shí)y的最小值﹣3,對(duì)稱(chēng)軸是直線x=﹣3,
∴m=﹣6.
(2)將(﹣2,0)、(﹣3,﹣3)代入y=ax2+bx中,
,解得.
∴拋物線解析式為y=﹣x2﹣2x=﹣(x+1)2+1,
∴拋物線頂點(diǎn)B(﹣1,1).
∴S四邊形OAPB=S△OPA+S△OPB=×2×1+×2×3=4.
∴四邊形OAPB的面積是4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,半徑OC⊥弦AB于點(diǎn)D,點(diǎn)E為優(yōu)弧AB上一點(diǎn),連接AE、BE、AC,過(guò)點(diǎn)C的直線與EA延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,且∠ACF=∠AEB.
(1)求證:CF與⊙O相切;
(2)若∠AEB=60°,AB=4,求⊙O的半徑;
(3)在(2)的條件下,若AE=4,求EC的長(zhǎng).
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【題目】如圖,經(jīng)過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A在其外側(cè)作直線AP,點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為E,連接BE、DE,其中DE交直線AP于點(diǎn)F.
(1)依題意補(bǔ)全圖1.
(2)若∠PAB=30°,求∠ADF的度數(shù).
(3)如圖,若45°<∠PAB<90°,用等式表示線段AB,FE,FD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分線上一點(diǎn),CP∥OB,交OA于點(diǎn)C,PD⊥OB,垂足為點(diǎn)D,且PC=8,則PD的長(zhǎng)為_____.
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【題目】如圖,AB是⊙O的弦,半徑OE⊥AB,P為AB的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PC與⊙O相切于點(diǎn)C,CE與AB交于點(diǎn)F.
(1)求證:PC=PF;
(2)連接OB,BC,若OB∥PC,BC=3,tanP=,求FB的長(zhǎng).
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【題目】設(shè)表示不大于的最大整數(shù),表示不小于的最小整數(shù),表示最接近的整數(shù)(為整數(shù)).例如則不等式的解為()
A. B. 或C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A在雙曲線y=(x>0)上,點(diǎn)B在雙曲線y=(x>0)上,且AB∥x軸,BC∥y軸,點(diǎn)C在x軸上,則△ABC的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AN是⊙M的直徑,NB∥x軸,AB交⊙M于點(diǎn)C.
(1)若點(diǎn)A(0,6),N(0,2),∠ABN=30°,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若D為線段NB的中點(diǎn),求證:直線CD是⊙M的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九年級(jí)某班同學(xué)在“五四”游園活動(dòng)中進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng).在一個(gè)不透明的口袋中有三個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為A,B,C,隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào)后放回?fù)u勻,再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào).
(1)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)形圖的方法(只選其中一種),表示兩次摸出小球上的標(biāo)號(hào)的所有結(jié)果;
(2)規(guī)定當(dāng)兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)相同時(shí)中獎(jiǎng),求中獎(jiǎng)的概率.
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