【題目】某市地鐵一號與地鐵二號線接通后,該市交通通行和轉(zhuǎn)換能力成倍增長,該工程投資預算約為930000萬元,這一數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為(

A.9.3×105萬元 B.9.3×106萬元

C.0.93×106萬元 D.9.3×104萬元

【答案】A

【解析】

試題分析:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù).將930000用科學記數(shù)法表示為9.3×105

故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=-2x2+12x-13,則下列關(guān)于此拋物線說法正確的是( )

A. 開口向下,對稱軸為直線x=-3

B. 頂點坐標為(-3,5)

C. 最小值為5

D. 當x>3時,y隨x的增大而減小

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】學習完一次函數(shù)后,小榮遇到過這樣的一個新穎的函數(shù):y=|x﹣1|,小榮根據(jù)學校函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=|x﹣1|的圖象與性質(zhì)進行了探究.下面是小榮的探究過程,請補充完成:

1)列表:下表是yx的幾組對應值,請補充完整.

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

4

2

1

2)描點連線:在平面直角坐標系xOy中,請描出以上表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;

3)進一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象的最低點的坐標是(10),結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其他性質(zhì)(一條即可):

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:a3÷a2=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,BAC=45°,點DBC的中點,過點CCEAB,垂足為點E,交AD于點F

1)求證:AE=CE;

2)求證:AEF≌△CEB

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在課題活動課上,小明已有兩根長分別為5 cm,10 cm的火柴棒,現(xiàn)打算做一個等腰三角形模型,則小明取的第三根火柴棒的長度為______cm.

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【題目】一條船從海島A出發(fā),以25海里/時的速度向正東方向航行,2小時后到達海島B處,從A、B望燈塔C,測得DBC=68°,DAC=34°,求海島B與燈塔C的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖為太陽傘示意圖,當傘收緊時,點P與點A重合,當傘慢慢撐開時,動點P由A向B移動;當點P到過點B時,傘張得最開.已知傘在撐開的過程中,總有PM=PN=CM=CN.則下列說法錯誤的是( )

A.四邊形PNCM可能會出現(xiàn)為正方形

B.四邊形PNCM的周長始終不變

C.當CPN=60°時,CP=AP

D.四邊形PNCM的面積始終不變

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明和幾位同學做手的影子游戲時,發(fā)現(xiàn)對于同一物體,影子的大小與光源到物體的距離有關(guān).因此,他們認為:可以借助物體的影子長度計算光源到物體的位置.于是,他們做了以下嘗試.

(1)如圖1,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,邊長AB為30cm,在其正上方有一燈泡,在燈泡的照射下,正方形框架的橫向影子A′B,D′C的長度和為6cm.那么燈泡離地面的高度為

(2)不改變圖1中燈泡的高度,將兩個邊長為30cm的正方形框架按圖2擺放,請計算此時橫向影子A′B,D′C的長度和為多少?

(3)有n個邊長為a的正方形按圖3擺放,測得橫向影子A′B,D′C的長度和為b,求燈泡離地面的距離.(寫出解題過程,結(jié)果用含a,b,n的代數(shù)式表示)

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