【題目】已知四邊形ABCD中,E、F分別是AB、AD邊上的點(diǎn),DE與CF交于點(diǎn)G.
(1)如圖①,若四邊形ABCD是矩形,且DE⊥CF,求證:△ADE∽△DCF;
(2)如圖②,若四邊形ABCD是平行四邊形,試探究:當(dāng)∠B與∠EGC滿足什么關(guān)系時(shí), 成立?并證明你的結(jié)論;
(3)如圖③,若BA=BC=6,DA=DC=8,∠BAD=90°,DE⊥CF,請(qǐng)直接寫(xiě)出 的值.
【答案】
(1)
證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=∠ADC=90°,
∴∠ADE+∠CDG=90°,
又∵DE⊥CF,∠CDG+∠DCF=90°,
∴∠ADE=∠DCF,
∴△ADE∽△DCF.
(2)
解:當(dāng)∠B+∠EGC=180°時(shí), 成立,理由如下:
在AD的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)M,使CM=CF,如圖1所示:
則∠CMF=∠CFM.∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AD∥BC,
∴∠A=∠CDM,∠FCB=∠CFM,
∵∠B+∠EGC=180°,
∴∠BEG+∠FCB=360°﹣(∠B+∠EGC)=180°,
又∵∠BEG+∠AED=180°,
∴∠AED=∠FCB,
∴∠CMF=∠AED.
∴△ADE∽△DCM,
∴ ,
∴ ;
(3)
解: ;理由如下:
連接AC、BD,交于點(diǎn)M,作CN⊥AD于N,如圖2所示:
∵∠BAD=90°,AB=6,AD=8,
∴BD= = =10,
在△ABD和△CBD中, ,
∴△ABD≌△CBD(SAS),
∴∠ABD=∠CBD,
∵AB=CB,
∴BD⊥AC,AM=CM,
∴∠AMD=90°=∠BAD,
又∵∠ADB=∠MDA,
∴△ABD∽△MAD,
∴AD:DM=BD:AD,
∴AD2=BDDM,即82=10DM,
∴DM=6.4,
∴AM= = =4.8,
∴AC=2AM=9.6,
∵△ACD的面積= ADCN= ACDM,
∴8×CN=9.6×6.4,
解得:CN=7.68,
∵DE⊥CF,
∴∠CFN=∠DAE,
∵CN⊥AD,
∴∠CNF=90°=∠DAE,
∴△ADE∽△NCF,
∴ = = .
【解析】(1)由矩形的性質(zhì)得出∠A=∠ADC=90°,由角的互余關(guān)系整除∠ADE=∠DCF,即可得出△ADE∽△DCF;(2)在AD的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)M,使CM=CF,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠CMF=∠CFM.由平行四邊形的性質(zhì)得出∠A=∠CDM,∠FCB=∠CFM,證出∠BEG+∠FCB=180°,得出∠AED=∠FCB,因此∠CMF=∠AED.證明△ADE∽△DCM,得出對(duì)應(yīng)邊成比例 ,即可得出結(jié)論;(3)連接AC、BD,交于點(diǎn)M,作CN⊥AD于N,由勾股定理求出BD,由SAS證明△ABD≌△CBD,得出∠ABD=∠CBD,由等腰三角形的性質(zhì)得出AM=CM,∠AMD=90°=∠BAD,證明△ABD∽△MAD,得出對(duì)應(yīng)邊成比例求出DM,由勾股定理求出AM,由△ACD的面積求出CN,證明△ADE∽△NCF,得出對(duì)應(yīng)邊成比例,即可得出結(jié)果.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的等腰三角形的性質(zhì),需要了解等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角)才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的“面積法”給了小聰以靈感,他驚喜的發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來(lái)證明,下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過(guò)程:
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖1所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2.
證明:連結(jié)DB,過(guò)點(diǎn)D作BC邊上的高DF,則DF=EC=b﹣a,
∵S四邊形ADCB=S△ACD+S△ABC= 12 b2+ 12 ab.
又∵S四邊形ADCB=S△ADB+S△DCB= 12 c2+ 12 a(b﹣a)
∴ 12 b2+ 12 ab= 12 c2+ 12 a(b﹣a)
∴a2+b2=c2
請(qǐng)參照上述證法,利用圖2完成下面的證明.
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2所示擺放,其中∠DAB=90°.求證:a2+b2=c2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b滿足|a+1|+(b﹣3)2=0.
(1)填空:a= ,b= ;
(2)如果在第三象限內(nèi)有一點(diǎn)M(﹣2,m),請(qǐng)用含m的式子表示△ABM的面積;
(3)在(2)條件下,當(dāng)m=時(shí),在y軸上有一點(diǎn)P,使得△BMP的面積與△ABM的面積相等,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一個(gè)由傳感器A控制的燈,要裝在門(mén)上方離地面4.5m的墻上,任何東西只要移至該燈5m及5m內(nèi),燈就會(huì)自動(dòng)發(fā)光,小明身高1.5m,他走到離墻_______的地方燈剛好發(fā)光.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線BF與△ABC的外角平分線CF相交于點(diǎn)F,過(guò)F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E。
(1)寫(xiě)出圖中所有的等腰三角形,并選擇其中一個(gè)說(shuō)明理由。
(2)直接寫(xiě)出BD,CE,DE之間的數(shù)量關(guān)系。
(3)若DE=5cm,CE=8cm,BF=24cm,求△BDF的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寧波火車(chē)站北廣場(chǎng)將于2015年底投入使用,計(jì)劃在廣場(chǎng)內(nèi)種植A,B兩種花木共6600棵,若A花木數(shù)量是B花木數(shù)量的2倍少600棵
(1)A,B兩種花木的數(shù)量分別是多少棵?
(2)如果園林處安排26人同時(shí)種植這兩種花木,每人每天能種植A花木60棵或B花木40棵,應(yīng)分別安排多少人種植A花木和B花木,才能確保同時(shí)完成各自的任務(wù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△中,的平分線與的平分線相交于點(diǎn).
⑴.若,求和度數(shù);
⑵.由第⑴小題的計(jì)算,發(fā)現(xiàn)和有什么關(guān)系?它們是不是一定有這種關(guān)系?請(qǐng)作出說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:∠A=∠D,∠1=∠2,下列條件中能使△ABC≌△DEF的有_____.
①∠E=∠B;②ED=BC;③AB=EF;④AF=CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),△AOB為頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(0,4),B(﹣3,0),按要求解答下列問(wèn)題.
(1)①在圖中,先將△AOB向上平移6個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位,畫(huà)出平移后的△A1O1B1;(其中點(diǎn)A,O,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A1 , O1 , B1)
②在圖中,將△A1O1B1繞點(diǎn)O1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的Rt△A2O1B2;(其中點(diǎn)A1 , B1的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A2 , B2)
(2)直接寫(xiě)出點(diǎn)A2 , B2的坐標(biāo).
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