【題目】如圖,將一張矩形紙片的邊斜著向邊對(duì)折,使點(diǎn)落在上,記為,折痕為;再將邊斜向下對(duì)折,使點(diǎn)落在上,記為,折痕為,,.則矩形紙片的面積為 .
【答案】15
【解析】
試題分析:根據(jù)翻折變化的性質(zhì)和勾股定理設(shè)BE=a,則BC=3a,
由題意可得,
CB=CB′,CD=CD′,BE=B′E=a,
∵B′D′=2,
∴CD′=3a﹣2,
∴CD=3a﹣2,
∴AE=3a﹣2﹣a=2a﹣2,
∴DB′===2,
∴AB′=3a﹣2,
∵AB′2+AE2=B′E2,
∴,
解得,a=或a=,
當(dāng)a=時(shí),BC=2,
∵B′D′=2,CB=CB′,
∴a=時(shí)不符合題意,舍去;
當(dāng)a=時(shí),BC=5,AB=CD=3a﹣2=3,
∴矩形紙片ABCD的面積為:5×3=15,
故答案為:15.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。
A.x2x3=x6B.(﹣2x2)2=﹣4x4
C.(x3)2=x6D.x5÷x=x5
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【題目】據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),2019年“五一小長(zhǎng)假”期間,重慶主城區(qū)幾個(gè)網(wǎng)紅景點(diǎn)共接待游客約l750000人次,將數(shù)1750000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC為等邊三角形,D為BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),CE平分∠ACD,CE=BD.
求證:
(1)△ABD≌△ACE
(2)△ADE為等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若兩個(gè)數(shù)絕對(duì)值之差為0,則這兩個(gè)數(shù)( )
A.相等
B.互為相反數(shù)
C.都為0
D.相等或互為相反數(shù)
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【題目】兩個(gè)相鄰自然數(shù)的積是132.則這兩個(gè)數(shù)中,較大的數(shù)是( 。
A.11B.12C.13D.14
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量一棟五層居民樓CD的高度.該樓底層為車庫(kù),高2.5米;上面五層居住,每層高度相等.測(cè)角儀支架離地1.5米,在A處測(cè)得五樓頂部點(diǎn)D的仰角為60°,在B處測(cè)得四樓頂部點(diǎn)E的仰角為30°,AB=14米.求居民樓的高度(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.73).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 某單位750名職工積極參加項(xiàng)貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動(dòng),為了解職工的捐書量,采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工作為樣本,對(duì)他們的捐書量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類,分別用表示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求這名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)估計(jì)該單位名職工共捐書多少本?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)人工智能在2017年迎來(lái)發(fā)展的“應(yīng)用元年“,預(yù)計(jì)2020年中國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模超1500億元,將150000000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 15×1010B. 1.5×1011C. 1.5×1012D. 0.15×1012
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