【題目】百匯超市服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):“七彩”牌童裝平均每天可售出件,每件盈利
元.為了迎接“元旦”,商場決定采取適降價措施,擴(kuò)大銷售量,增加盈利,減少庫存.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝降價
元,那么平均每天就可多售出
件.
如果每件降價
元,那么平均每天可售出幾件?
要想平均每天銷售這種童裝上盈利
元,那么每件童裝應(yīng)降價多少元?
用配方法說明:要想盈利最多,每件童裝應(yīng)降價多少元?
【答案】(1)平均每天可售出件;(2)每件童裝應(yīng)降價
元;(3)當(dāng)
元時,
達(dá)到最大,最大利潤為
元.
【解析】
(1)根據(jù)每件童裝降價1元,那么平均每天就可多售出2件,即可得到結(jié)果;
(2)設(shè)每件童裝應(yīng)降價x元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解得到x的值,即可得到結(jié)果;
(3)表示出盈利,配方即可得到結(jié)果.
根據(jù)題意得:
(件),
則平均每天可售出件;
設(shè)每件童裝應(yīng)降價
元,
根據(jù)題意得:,
整理得:,即
,
解得:或
,
根據(jù)題意得到擴(kuò)大銷售量,增加盈利,減少庫存,故舍去,
∴每件童裝應(yīng)降價元;
設(shè)盈利為
元,根據(jù)題意得:
,
則當(dāng)元時,
達(dá)到最大,最大利潤為
元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了積極響應(yīng)國家新農(nóng)村建設(shè),某市鎮(zhèn)政府采用了移動宣講的形式進(jìn)行宣傳動員.如圖,筆直公路的一側(cè)點
處有一村莊,村莊
到公路
的距離為800米,假使宣講車
周圍1000米以內(nèi)能聽到廣播宣傳,宣講車
在公路
上沿
方向行駛時:
(1)請問村莊能否聽到宣傳,并說明理由;
(2)如果能聽到,已知宣講車的速度是每分鐘300米,那么村莊總共能聽到多長時間的宣傳?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知DC∥FP,∠1=∠2,∠FED=28°,∠AGF=80°,F(xiàn)H平分∠EFG.
(1)證明:DC∥AB;
(2)求∠PFH的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點為
斜邊
上的一點,以
為半徑的
與邊
交于點
,與邊
交于點
,連接
,且
平分
.
試判斷
與
的位置關(guān)系,并說明理由;
若
,
,求陰影部分的面積(結(jié)果保留
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】形如:的函數(shù)叫二次函數(shù),它的圖象是一條拋物線.類比一元一次方程的解可以看成兩條直線的交點的橫坐標(biāo);則一元二次方程
的解可以看成拋物線
與直線
(
軸)的交點的橫坐標(biāo);也可以看成是拋物線
與直線
________的交點的橫坐標(biāo);也可以看成是拋物線
________與直線
的交點的橫坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】工人師傅用米長的鋁合金材料制作一個如圖所示的矩形窗框,圖中的①、②、③區(qū)域都是矩形,且
,
,
分別是
、
的中點.(說明:圖中黑線部分均需要使用鋁合金材料制作,鋁合金材料寬度忽略不計).
當(dāng)矩形窗框
的透光面積是
平方米時,求
的長度.
當(dāng)
為多長時,矩形窗框
的透光面積最大?最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個箱子,其中甲箱內(nèi)有顆球,分別標(biāo)記號碼
,且號碼為不重復(fù)的整數(shù),乙箱內(nèi)沒有球.已知小育從甲箱內(nèi)拿出
顆球放入乙箱后,乙箱內(nèi)球的號碼的中位數(shù)為
.若此時甲箱內(nèi)有
顆球的號碼小于
,有
顆球的號碼大于
,若他們的中位數(shù)都為
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,點
在
邊上,點
在
邊的延長線上,且
.
求證:
;
將
按逆時針方向至少旋轉(zhuǎn)多少度才能與
重合,旋轉(zhuǎn)中心是什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,點D,E分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過點E作EF⊥DE,交BC的延長線于點F,
(1)求∠F的度數(shù);
(2)若CD=5,求DF的長.
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