【題目】在平面直角坐標系中,點A的坐標為(-3,3),以A為頂點的∠BAC的兩邊始終與x軸交于B、C兩點(B在C左面),且∠BAC=45°.過點A作AD⊥x軸,垂足為D,當DC=1時,將∠BAC沿AC所在直線翻折,翻折后邊AB交y軸于點M,則點M的坐標是_____.
【答案】(0,1.5)或(0,-3)
【解析】
當點C在點D右側(cè)時,連接CM,過點A作AE⊥y軸于點E,證明△BAD≌△MAE,在Rt△COM中,由勾股定理即可求得M的坐標;當點C在點D左側(cè)時,連接CM,過點A作AF⊥y軸于點F,證明△BAD≌△MAF,同理,在Rt△COM中,由勾股定理即可求得M的坐標.
解:設(shè)OM=x,
當點C在點D右側(cè)時,如圖2,連接CM,過點A作AE⊥y軸于點E,
由∠BAM=∠DAE=90°,
可知:∠BAD=∠MAE;
∴在△BAD和△MAE中, ,
∴△BAD≌△MAE.
∴BD=EM=3-x.
又∵AC=AC,∠BAC=∠MAC,
∴△BAC≌△MAC.
∴BC=CM=4-x.
在Rt△COM中,由勾股定理得:
OC2+OM2=CM2,即22+x2=(4-x)2,
解得:x=1.5,
∴M點坐標為(0,1.5).
當點C在點D左側(cè)時,如圖3,連接CM,過點A作AF⊥y軸于點F,
同理,△BAD≌△MAF,
∴BD=FM=3+x.
同理,△BAC≌△MAC,
∴BC=CM=2+x.
在Rt△COM中,由勾股定理得:
OC2+OM2=CM2,即42+x2=(2+x)2,
解得:x=3,
∴M點坐標為(0,-3).
綜上,M的坐標為(0,1.5)或(0,-3).
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【題目】如圖,在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點C,D,E三點在同一條直線上,連接BD,BE.以下三個結(jié)論:①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°.其中結(jié)論正確的結(jié)論是()
A.①②③B.①②C.①③D.②③
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【題目】如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=4,點D為AB的中點,以點D為圓心作圓,半圓恰好經(jīng)過三角形的直角頂點C,以點D為頂點,作90°的∠EDF,與半圓交于點E,F(xiàn),則圖中陰影部分的面積是____.
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【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,B的坐標分別為(-4,5),(-2,1).
(1)寫出點C及點C關(guān)于y軸對稱的點C′的坐標;
(2)請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A′B′C′;
(3)求△ABC的面積.
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【題目】已知點A(1,3)、B(3,-1),利用圖中的“格點”完成下列作圖并解答:
(1)在第三象限內(nèi)找“格點”C,使得CA=CB,則點C的坐標是 ;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,標出“格點”D,使得△DCB≌△ABC,則點D的坐標是 ;
(3)點M是x軸上一點,且MA-MB的值最大,則點M的坐標是 .
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【題目】(類比概念)三角形的內(nèi)切圓是以三個內(nèi)角的平分線的交點為圓心,以這點到三邊的距離為半徑的圓,則三角形可以稱為圓的外切三角形,可以得出三角形的三邊與該圓相切.以此類推,如圖1,各邊都和圓相切的四邊形稱為圓外切四邊形
(性質(zhì)探究)如圖1,試探究圓外切四邊形的ABCD兩組對邊AB,CD與BC,AD之間的數(shù)量關(guān)系
猜想結(jié)論: (要求用文字語言敘述)
寫出證明過程(利用圖1,寫出已知、求證、證明)
(性質(zhì)應(yīng)用)
①初中學過的下列四邊形中哪些是圓外切四邊形 (填序號)
A:平行四邊形:B:菱形:C:矩形;D:正方形
②如圖2,圓外切四邊形ABCD,且AB=12,CD=8,則四邊形的周長是 .
③圓外切四邊形的周長為48cm,相鄰的三條邊的比為5:4:7,求四邊形各邊的長.
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【題目】如圖,已知⊙O的半徑為5,PA是⊙O的一條切線,切點為A,連接PO并延長,交⊙O于點B,過點A作AC⊥PB交⊙O于點C、交PB于點D,連接BC,當∠P=30°時,
(1)求弦AC的長;
(2)求證:BC∥PA.
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【題目】每年的4月23日被聯(lián)合國教科文組織確定為“世界讀書日”.為滿足同學們的讀書需某校圖書室在今年“世界讀書日”期間準備到書店購買文學名著和科普讀物兩類圖書.已知20本文學名著和40本科普讀物共需1520元,20本文學名著比20本科普讀物多440元(注:所采購的文學名著價格都一樣,所購買的科普讀物的價格都一樣).
(1)每本文學名著和科普讀物各多少元?
(2)若學校要求購買科普讀物比文學名著多20本,科普讀物和文學名著總數(shù)不低于72本,總費用不超過2000元,請求出所有符合條件的購書方案.
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