已知mn-n=15，m-mn=6，那么m-n=________，-2mn+m+n=________．

21    -9
分析：已知兩等式左右兩邊相加求出m-n的值即可，相減即可求出-2mn+m+n的值．
解答：∵mn-n=15①，m-mn=6②，
∴①+②得：mn-n+m-mn=21，即m-n=21；
①-②得：mn-n-m+mn=2mn-m-n=9，即-2mn+m+n=-9．
故答案為21；-9
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、已知m、n為大于1的正整數(shù)，對(duì)mn作如下的“分裂”：分解為m個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和．如52的“分裂”中最大的數(shù)是9．若在m3的“分裂”中最小的數(shù)是211，則m=
15
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、已知m+n=5，mn=3，則m2n+mn2=
15
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知AB∥CD，直線MN分別交AB、CD于點(diǎn)M、N，NG平分∠MND，若∠1=70°，則∠2的度數(shù)為（　�。�
A、10°B、15°C、20°D、35°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知在△ABC中，AB=15，AC=20，cotA=2，P是邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，⊙P的半徑為定長(zhǎng)．當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí)，⊙P恰好與邊AC相切；當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合，且⊙P與邊AC相交于點(diǎn)M和點(diǎn)N時(shí)，設(shè)AP=x，MN=y．
（1）求⊙P的半徑；
（2）求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出它的定義域；
（3）當(dāng)AP=6
5
時(shí)，試比較∠CPN與∠A的大小，并說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案