如圖1,平面之間坐標(biāo)系中,等腰直角三角形的直角邊BC在x軸正半軸上滑動(dòng),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(t,0),直角邊AC=4,經(jīng)過O,C兩點(diǎn)做拋物線(a為常數(shù),a>0),該拋物線與斜邊AB交于點(diǎn)E,直線OA:y2=kx(k為常數(shù),k>0)

(1)填空:用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)A的坐標(biāo)及k的值:A      ,k=      

(2)隨著三角板的滑動(dòng),當(dāng)a=時(shí):

①請你驗(yàn)證:拋物線的頂點(diǎn)在函數(shù)的圖象上;

②當(dāng)三角板滑至點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),求t的值;

(3)直線OA與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)D,當(dāng)t≤x≤t+4,|y2﹣y1|的值隨x的增大而減小,當(dāng)x≥t+4時(shí),|y2﹣y1|的值隨x的增大而增大,求a與t的關(guān)系式及t的取值范圍.

 

【答案】

解:(1)∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(t,0),直角邊AC=4,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是(t,4)。

∵直線OA:y2=kx(k為常數(shù),k>0),∴4=kt,則(k>0)。

(2)①當(dāng)a=時(shí),,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為。

對于,當(dāng)x=時(shí),

∴點(diǎn)在拋物線上。

∴當(dāng)a=時(shí),拋物線的頂點(diǎn)在函數(shù)的圖象上。

②如圖1,過點(diǎn)E作EK⊥x軸于點(diǎn)K,

∵AC⊥x軸,∴AC∥EK。

∵點(diǎn)E是線段AB的中點(diǎn),∴K為BC的中點(diǎn)。

∴EK是△ACB的中位線。

∴EK=AC=2,CK=BC=2!郋(t+2,2)。

∵點(diǎn)E在拋物線上,

,解得t=2。

∴當(dāng)三角板滑至點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),t=2。

(3)如圖2,由,

 解得,或x=0(不合題意,舍去)。

∴點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是。

當(dāng)時(shí),|y2﹣y1|=0,由題意得,即。

∴當(dāng)時(shí),取得最大值。

又當(dāng)時(shí),取得最小值0,

∴當(dāng)時(shí),的值隨x的增大而減小,當(dāng)時(shí),的值隨x的增大而增大。

由題意,得,將代入得,解得。

綜上所述,a與t的關(guān)系式為,t的取值范圍為

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意易得點(diǎn)A的橫坐標(biāo)與點(diǎn)C的相同,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)即是線段AC的長度;把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入直線OA的解析式來求k的值:

(2)①求得拋物線y1的頂點(diǎn)坐標(biāo),然后把該坐標(biāo)代入函數(shù),若該點(diǎn)滿足函數(shù)解析式,即表示該頂點(diǎn)在函數(shù)圖象上;反之,該頂點(diǎn)不在函數(shù)圖象上。

②如圖1,過點(diǎn)E作EK⊥x軸于點(diǎn)K.則EK是△ACB的中位線,所以根據(jù)三角形中位線定理易求點(diǎn)E的坐標(biāo),把點(diǎn)E的坐標(biāo)代入拋物線即可求得t=2。

(3)如圖2,根據(jù)拋物線與直線相交可以求得點(diǎn)D橫坐標(biāo)是,則,由此可以求得a與t的關(guān)系式。由求得取得最大值時(shí)的x值,同時(shí)由時(shí),取得最小值0,得出當(dāng)時(shí),的值隨x的增大而減小,當(dāng)時(shí),的值隨x的增大而增大。從而由題意,得,結(jié)合,求出t的取值范圍。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年湖北省宜昌市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044

如圖1,平面之間坐標(biāo)系中,等腰直角三角形的直角邊BC在x軸正半軸上滑動(dòng),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(t,0),直角邊AC=4,經(jīng)過O,C兩點(diǎn)做拋物線y1=ax(x-t)(a為常數(shù),a>0),該拋物線與斜邊AB交于點(diǎn)E,直線OA:y2=kx(k為常數(shù),k>0)

(1)填空:用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)A的坐標(biāo)及k的值:A________,k=________;

(2)隨著三角板的滑動(dòng),當(dāng)a=時(shí):

①請你驗(yàn)證:拋物線y1=ax(x-t)的頂點(diǎn)在函數(shù)y=-x2的圖象上;

②當(dāng)三角板滑至點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),求t的值;

(3)直線OA與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)D,當(dāng)t≤x≤t+4,|y2-y1|的值隨x的增大而減小,當(dāng)x≥t+4時(shí),|y2-y1|的值隨x的增大而增大,求a與t的關(guān)系式及t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1,平面之間坐標(biāo)系中,等腰直角三角形的直角邊BC在x軸正半軸上滑動(dòng),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(t,0),直角邊AC=4,經(jīng)過O,C兩點(diǎn)做拋物線y1=ax(x-t)(a為常數(shù),a>0),該拋物線與斜邊AB交于點(diǎn)E,直線OA:y2=kx(k為常數(shù),k>0)

(1)填空:用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)A的坐標(biāo)及k的值:A______,k=______;
(2)隨著三角板的滑動(dòng),當(dāng)a=數(shù)學(xué)公式時(shí):
①請你驗(yàn)證:拋物線y1=ax(x-t)的頂點(diǎn)在函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象上;
②當(dāng)三角板滑至點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),求t的值;
(3)直線OA與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)D,當(dāng)t≤x≤t+4,|y2-y1|的值隨x的增大而減小,當(dāng)x≥t+4時(shí),|y2-y1|的值隨x的增大而增大,求a與t的關(guān)系式及t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,平面之間坐標(biāo)系中,等腰直角三角形的直角邊BC在x軸正半軸上滑動(dòng),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(t,0),直角邊AC=4,經(jīng)過O,C兩點(diǎn)做拋物線y1=ax(x﹣t)(a為常數(shù),a>0),該拋物線與斜邊AB交于點(diǎn)E,直線OA:y2=kx(k為常數(shù),k>0)

(1)填空:用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)A的坐標(biāo)及k的值:A (t,4) ,k=。╧>0) 

(2)隨著三角板的滑動(dòng),當(dāng)a=時(shí):

①請你驗(yàn)證:拋物線y1=ax(x﹣t)的頂點(diǎn)在函數(shù)y=的圖象上;

②當(dāng)三角板滑至點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),求t的值;

(3)直線OA與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)D,當(dāng)t≤x≤t+4,|y2﹣y1|的值隨x的增大而減小,當(dāng)x≥t+4時(shí),|y2﹣y1|的值隨x的增大而增大,求a與t的關(guān)系式及t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,平面之間坐標(biāo)系中,等腰直角三角形的直角邊BC在x軸正半軸上滑動(dòng),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(t,0),直角邊AC=4,經(jīng)過O,C兩點(diǎn)做拋物線y1=ax(x-t)(a為常數(shù),a>0),該拋物線與斜邊AB交于點(diǎn)E,直線OA:y2=kx(k為常數(shù),k>0)

(1)填空:用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)A的坐標(biāo)及k的值:A______,k=______;
(2)隨著三角板的滑動(dòng),當(dāng)a=時(shí):
①請你驗(yàn)證:拋物線y1=ax(x-t)的頂點(diǎn)在函數(shù)y=的圖象上;
②當(dāng)三角板滑至點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),求t的值;
(3)直線OA與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)D,當(dāng)t≤x≤t+4,|y2-y1|的值隨x的增大而減小,當(dāng)x≥t+4時(shí),|y2-y1|的值隨x的增大而增大,求a與t的關(guān)系式及t的取值范圍.

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