解:原式

               

               

               


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


.現(xiàn)有一塊長(zhǎng)80cm、寬60cm的矩形鋼片,將它的四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為xcm的小正方形,做成一個(gè)底面積為1500cm2的無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子,根據(jù)題意列方程,化簡(jiǎn)可得  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),某校堅(jiān)持長(zhǎng)年的全員體育鍛煉,并定期進(jìn)行體能測(cè)試,下圖是將某班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)(精確到0.01米)進(jìn)行整理后,畫(huà)出的頻數(shù)分布直方圖的一部分,已知從左到右4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.30,0.35,第5小組的頻數(shù)9.

(1)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(2)該班參加這次測(cè)試的學(xué)生有多少人?

(3)若成績(jī)?cè)?.00米以上(含2.00米)的為合格,問(wèn)該班成績(jī)的合格率是多少?

(4)這次測(cè)試中,你能肯定該班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在哪一小組內(nèi)嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


絕對(duì)值等于6的數(shù)是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


直線AB外有C、D兩個(gè)點(diǎn),由點(diǎn)A、B、C、D可確定的直線條數(shù)是            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


閱讀下面一段文字:

     問(wèn)題:能用分?jǐn)?shù)表示嗎?

     探求:步驟①   設(shè)

步驟②   ,

步驟③   ,

步驟④   ,

步驟⑤   ,

步驟⑥  

步驟⑦  

根據(jù)你對(duì)這段文字的理解,回答下列問(wèn)題:

(1)步驟①到步驟②的依據(jù)是                                              ;

(2)仿照上述探求過(guò)程,請(qǐng)你嘗試把表示成分?jǐn)?shù)的形式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


鐘表盤(pán)上指示的時(shí)間是10時(shí)40分,此刻時(shí)針與分針之間的夾角為(        )。

(A)60°       (B)70°      (C)80°        (D)85°

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-=3     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若∠α補(bǔ)角是∠α余角的3倍,則∠α= 

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