2．如圖是從上面看一個由若干個相同的小正方體搭成的幾何體得到的形狀圖，其中小正方形內的數(shù)字是該位置小正方體的個數(shù)，請你畫出從正面和左面看這個幾何體得到的形狀圖．

分析 由已知條件可知，主視圖有4列，每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為1，2，3，1；左視圖有3列，每列小正方形數(shù)目分別為3，2，1．據(jù)此可畫出圖形．

解答 解：從正面和從左面看到的形狀圖如圖所示：

點評 本題考查幾何體的三視圖畫法．由幾何體的俯視圖及小正方形內的數(shù)字，可知主視圖的列數(shù)與俯視數(shù)的列數(shù)相同，且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字．左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同，且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．如果x=-2是方程a（x+3）=$\frac{1}{2}$a+x的解．求a2-$\frac{a}{2}$+1的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．計算：
（1）$\frac{\sqrt{2}}{2}$（$\sqrt{12}$+6$\sqrt{\frac{1}{27}}$-$\sqrt{48}$）；
（2）已知x-1=$\sqrt{3}$，求代數(shù)式（x+1）2-4（x+1）+4的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．2015年8月?lián)嶂菔汹M東大道改造工程全面開啟，經(jīng)過某十字路口的汽車無法繼續(xù)直行，只可左轉或右轉，但電動車不受限制，現(xiàn)有一輛汽車和一輛電動車同時到達該路口：
（1）請用“樹狀圖”或“列表法”列舉出汽車和電動車行駛方向所有可能的結果；
（2）求汽車和電動車都向左轉的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

17．△ABC是⊙O的內接三角形，⊙O的直徑為10，∠ABC=60°，則AC的長是（　�。�
A．5B．10C．5$\sqrt{2}$D．5$\sqrt{3}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．如圖，四邊形ABCD的各頂點的坐標分別為A（-2，0），B（3，0），C（2，4），D（-1，2）．
（1）將各頂點的縱坐標不變，橫坐標各增加3，得到點A1、B1、C1、D1，寫出A1、B1、C1、D1各點的坐標；
（2）若將點A1、B1、C1、D1依次連接起來，得到四邊形A1B1C1D1，則四邊形A1B1C1D1與原四邊形ABCD相比有什么變化？
（3）若橫坐標不變，縱坐標各增加3，得到的四邊形A2B2C2D2與四邊形ABCD相比有什么變化？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．已知拋物線C1的解析式為y=$\frac{1}{4}$x2+$\frac{3}{2}$x+2，拋物線與x軸交于A，B兩點（A在B在左邊）與y軸于C點．
（1）求點A、B、C的坐標；
（2）將拋物線C1平移得到拋物線C2，且C2經(jīng)過C1上一點P（2，m）C2交y軸于Q，當PQ與y軸相交所成的銳角為45°時，求C2的解析式；
（3）將拋物線C1沿直線BC平移，與射線AC僅有一個公共點，求拋物線頂點橫坐標的取值或取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．如圖，直線MN交⊙O于點A、B，AC是直徑，AD平分∠CAM交⊙O于D，過D作DE⊥MN于點E．
（1）DE與⊙O有何位置關系？說明理由；
（2）若DE=4cm，AE=2cm，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點（1，4）和（0，3）．
（1）求k和b的值．
（2）若（a，6）在該一次函數(shù)的圖象上，求a的值．

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