【題目】為了解宿遷市中小學(xué)生對(duì)中華古詩(shī)詞喜愛(ài)的程度,這項(xiàng)調(diào)查采用_____方式調(diào)查較好(填“普查”或“抽樣調(diào)查”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,tan∠ABC=,∠ACB=45°,AD=8,AD是邊BC上的高,垂足為D,BE=4,點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向 以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N從點(diǎn)E出發(fā),與點(diǎn)M同時(shí)同方向以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).以MN為邊在BC的上方作正方形MNGH.點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)(t>0) .
(1)當(dāng)t為 時(shí),點(diǎn)H剛好落在線段AB上;當(dāng)t為 時(shí),點(diǎn)H剛好落在線段AC上;
(2)設(shè)正方形MNGH與Rt△ABC重疊部分的圖形的面積為S,求出S 關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出自變量t的取值范圍;
(3)設(shè)正方形MNGH的邊NG所在直線與線段AC交于點(diǎn)P,連結(jié)PM,直接寫(xiě)出當(dāng)t為何值時(shí),△PMN的外接圓與AD相切.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小勇投標(biāo)訓(xùn)練4次的成績(jī)分別是(單位:環(huán))9,9,x,8.已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相等,則這組數(shù)據(jù)中x是( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)對(duì)2016年、2017年、2018年住校人數(shù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),2017年比2016年增加20%,2018年比2017年減少20%,那么2018年比2016年( 。
A.增加4%B.減少4%C.減少2%D.不增不減
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】讓數(shù)據(jù)說(shuō)話
你的母親開(kāi)了一家服裝店,專(zhuān)門(mén)賣(mài)羽絨服,下面是去年一年各月銷(xiāo)售情況表:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
銷(xiāo)量(件) | 100 | 90 | 50 | 11 | 8 | 6 | 4 | 6 | 5 | 30 | 80 | 110 |
根據(jù)表,回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算去年各季度的銷(xiāo)售情況,并用一個(gè)適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示;
(2)計(jì)算去年各季度銷(xiāo)售量在全年銷(xiāo)售總量中所占的百分比,并用適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖表示;
(3)從這些統(tǒng)計(jì)圖表中,你能得出什么結(jié)論為你母親今后決策能提供什么有用幫助.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB是直角,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)求∠EOF的度數(shù);
(2)若將條件“∠AOB是直角,∠BOC=60°”改為:∠AOB=x°,∠EOF=y°,其它條件不變.
①則請(qǐng)用x的代數(shù)式來(lái)表示y;
②如果∠AOB+∠EOF=156°.則∠EOF是多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)銳角的和( ).
A.必定是銳角;
B.必定是鈍角;
C.必定是直角;
D.可能是銳角,可能是直角,也可能是鈍角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某市4萬(wàn)名學(xué)生平均每天讀書(shū)的時(shí)間,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),將統(tǒng)計(jì)的主要
步驟進(jìn)行排序:①?gòu)?/span>4萬(wàn)名學(xué)生中隨機(jī)抽取400名學(xué)生,調(diào)查他們平均每天讀書(shū)的時(shí)間;②分析數(shù)據(jù);③得出結(jié)論,提出建議;④利用統(tǒng)計(jì)圖表將收集的數(shù)據(jù)整理和表示.合理的排序是_______ (只填序號(hào))
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