【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣8,0),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-,0),直線y=x+b過點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,以點(diǎn)P為圓心,以PA為半徑的圓交x軸于點(diǎn)C.
(1)判斷點(diǎn)B是否在⊙P上?說明理由.
(2)求過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;并求拋物線與⊙P另外一個交點(diǎn)為D的坐標(biāo).
(3)⊙P上是否存在一點(diǎn)Q,使以A、P、B、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】⑴點(diǎn)B在⊙P上,理由見解析;⑵拋物線的解析式為 ,D
⑶⊙P上不存在點(diǎn)Q,使以A、P、B、Q為頂點(diǎn)的四邊形,理由見解析.
【解析】試題分析:(1)通過計(jì)算PB與PA是否相等即可做出判斷;
(2)由圓的性質(zhì)確定出點(diǎn)C的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法即可解決;
(3)分AB為菱形的對角線, AB、AP為菱形的鄰邊,AB、BP為菱形的鄰邊, 三種情況進(jìn)行討論.
試題解析:⑴∵A(-8,0)在直線上,則有b=6
∴點(diǎn)B(0,6),即OB=6,
在Rt△BOP中,由勾股定理得PB=,則PB=PA,∴點(diǎn)B在⊙P上.
⑵AC=2PA=,則OC=,點(diǎn)C,拋物線過點(diǎn)A、C,則設(shè)所求拋物線為,代入點(diǎn)C,則有a=,
拋物線的解析式為,
直線x=是拋物線和圓P的對稱軸,點(diǎn)B的對稱點(diǎn)為D,由對稱可得D.
⑶當(dāng)點(diǎn)Q在⊙P上時,有PQ=PA=,
如圖1所示,假設(shè)AB為菱形的對角線,那么PQ⊥AB且互相平分,由勾股定理得PE=,則2PE≠PQ,所以四邊形APBQ不是菱形.
如圖2所示,假設(shè)AB、AP為菱形的鄰邊,則AB≠AP,所以四邊形APQB不是菱形.
如圖3所示,假設(shè) AB、BP為菱形的鄰邊,則AB≠BP,所以四邊形AQPB不是菱形.
圖1 圖2 圖3
綜上所述,⊙P上不存在點(diǎn)Q,使以A、P、B、Q為頂點(diǎn)的四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各式中,是一元二次方程的為( 。
A.ax2+bx+c=0B.x2+2x﹣3
C.x2+y2=1D.(x﹣2)(x﹣4)=7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生近視眼的防控工作,某地區(qū)教育主管部門對初二年級學(xué)生的視力進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,經(jīng)數(shù)據(jù)分組整理,繪制的頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖的一部分如下(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值):
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)表中的 , ;
(2)在圖中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若視力在 以上(含 )均屬正常,根據(jù)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),估計(jì)該地區(qū)6200名初二年級學(xué)生視力正常的有人.
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【題目】下列說法中正確的( ).
A.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置只有兩種:相交和垂直.
B.有且只有一條直線垂直于已知直線.
C.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.
D.從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這點(diǎn)到這條直線的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸, 軸分別交于點(diǎn)A、B,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B,與x軸的另一個交點(diǎn)為C,動點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向O點(diǎn)運(yùn)動,同時動點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向A點(diǎn)運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t秒,0﹤t﹤5.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)t為何值時,以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似;
(3)當(dāng)△ADE為等腰三角形時,求t的值;
(4)拋物線上是否存在一點(diǎn)F,使得以A、B、D、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出F點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,射線OA的方向是北偏東15°,射線OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射線OD是OB的反向延長線.
(1)射線OC的方向是;
(2)求∠COD的度數(shù);
(3)若射線OE平分∠COD,求∠AOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),按C→B→A的路徑,以2cm每秒的速度運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,當(dāng)t為___________時,△ACP是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 斜邊相等的兩個直角三角形全等 B. 腰相等的兩個等腰三角形全等
C. 有一邊相等的等腰直角三角形全等 D. 有一邊相等的兩個等邊三角形全等
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