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【題目】下列計算正確的是（ ）
A.4x﹣9x+6x=﹣x
B.xy﹣2xy=3xy
C.x3﹣x2=x
D.a﹣a=0

【答案】D
【解析】解：A、4x﹣9x+6x=x，原式計算錯誤，故本選項錯誤；
B、xy﹣2xy=﹣xy，原式計算錯誤，故本選項錯誤；
C、x3和x2不是同類項，故本選項錯誤；
D、a﹣a=0，原式計算正確，故本選項正確；
故選D．
根據合并同類項的法則，結合選項選出正確答案即可．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】因式分解：3a2﹣6a= .

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某校七年級學生到野外活動，為測量一池塘兩端A，B的距離，甲、乙、丙三位同學分別設計出如下幾種方案：

甲：如圖①，先在平地取一個可直接到達A，B的點C，再連接AC，BC，并分別延長AC至D，BC至E，使DC=AC，EC=BC，最后測出DE的長即為A，B的距離．
乙：如圖②，先過點B作AB的垂線BF，再在BF上取C，D兩點，使BC=CD，接著過點D作BD的垂線DE，交AC的延長線于點E，則測出DE的長即為A，B的距離．
丙：如圖③，過點B作BD⊥AB，再由點D觀測，在AB的延長線上取一點C，使∠BDC=∠BDA，這時只要測出BC的長即為A，B的距離．
（1）以上三位同學所設計的方案，可行的有；
（2）請你選擇一可行的方案，說說它可行的理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】解方程：x2＝6x．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】兩圓的半徑分別為2和3，圓心距為7，則這兩個圓的位置關系為（ ）
A.外離
B.外切
C.相交
D.內切

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】把下列各數填在相應的集合內．
﹣8，2.7，﹣3 ，﹣0.9，0，2
正數集合：{…}
負數集合：{…}
整數集合：{…}
非負整數集合：{…}．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，AD是△ABC的高，BE平分∠ABC交AD于E，若∠C=70°，∠BED=64°，求∠BAC的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列各對數中，數值相等的是（ ）
A.23和32
B.（﹣2）2和﹣22
C.2和|﹣2|
D.（ ）2和

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，屬于真命題的是（ ）
A.同位角相等
B.正比例函數是一次函數
C.平分弦的直徑垂直于弦
D.對角線相等的四邊形是矩形

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