【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx(a≠0) x軸正半軸于點A,直線y=2x 經(jīng)過拋物線的頂點M.已知該拋物線的對稱軸為直線x=2,交x軸于點B.

(1)求a,b的值;

(2)P是第一象限內(nèi)拋物線上的一點,且在對稱軸的右側(cè),連接OP,BP.設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m ,OBP的面積為S,.求K關(guān)于m 的函數(shù)表達(dá)式及K的范圍.

【答案】(1)a=-1;b=4;(2)K=-m+4,0<K<2

【解析】

分析: (1)將x=2代入直線y=2x得出對應(yīng)的函數(shù)值,從而得出M點的坐標(biāo),將M點的坐標(biāo)代入拋物線 y = a x 2 + b x ,再根據(jù)拋物線的對稱軸為直線 x = 2,得出關(guān)于a,b的二元一次方程組,求解得出a,b的值;

(2)如圖,過點PPHx軸于點H,根據(jù)P點的橫坐標(biāo)及點P在拋物線上從而得出PH的值,根據(jù)B點的坐標(biāo)得出OB的長,從而根據(jù)三角形的面積公式得出S=-m2+4m,再根據(jù),得出k=-m+4,由題意得A(4,0),M(2,4),根據(jù)P是第一象限內(nèi)拋物線上的一點,且在對稱軸的右側(cè),從而得出2<m<4,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)知K隨著m的增大而減小,從而得出答案0<K<2.

詳解:

(1)解 ;x=2代入y=2xy=4

M(2,4)

由題意得 ,

.

(2)解 :如圖,過點PPHx軸于點H

∵點P的橫坐標(biāo)為m,拋物線的函數(shù)表達(dá)式為y=-x2+4x

PH=-m2+4m

B(2,0),

OB=2

S= OB·PH=×2×(-m2+4m)=-m2+4m

K==-m+4

由題意得A(4,0)

M(2,4)

2<m<4

K隨著m的增大而減小,所以0<K<2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年平昌冬奧會在29日到25日在韓國平昌郡舉行,為了調(diào)查中學(xué)生對冬奧會比賽項目的了解程度,某中學(xué)在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:A、非常了解B、比較了解C、基本了解D、不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了如圖所示的不完整的三種統(tǒng)計圖表.

對冬奧會了解程度的統(tǒng)計表

對冬奧會的了解程度

百分比

A非常了解

10%

B比較了解

15%

C基本了解

35%

D不了解

n%

(1)n=   

(2)扇形統(tǒng)計圖中,D部分扇形所對應(yīng)的圓心角是   

(3)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學(xué)校準(zhǔn)備開展冬奧會的知識競賽,某班要從非常了解程度的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計了如下游戲來確定誰參賽,具體規(guī)則是:把四個完全相同的乒乓球標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4然后放到一個不透明的袋中,一個人先從袋中摸出一個球,另一人再從剩下的三個球中隨機(jī)摸出一個球,若摸出的兩個球上的數(shù)字和為偶數(shù),則小明去,否則小剛?cè),請用畫樹狀圖或列表的方法說明這個游戲是否公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,平分,且,與相交于點,邊的中點,連接相交于點,下列結(jié)論正確的有( )

;②;③;④是等腰三角形;⑤.

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,函數(shù)(是常數(shù),)在同一平面直角坐標(biāo)系的圖象可能是(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點的坐標(biāo)是,動點從原點O出發(fā),沿著軸正方向移動,以為斜邊在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形,設(shè)動點的坐標(biāo)為.

(1)當(dāng)時,點的坐標(biāo)是 ;當(dāng)時,點的坐標(biāo)是 ;

(2)求出點的坐標(biāo)(用含的代數(shù)式表示);

(3)已知點的坐標(biāo)為,連接,過點軸于點,求當(dāng)為何值時,當(dāng)全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以D為頂點的拋物線y=﹣x2+bx+cx軸于A、B兩點,交y軸于點C,直線BC的表達(dá)式為y=﹣x+3.

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)在直線BC上有一點P,使PO+PA的值最小,求點P的坐標(biāo);

(3)在x軸上是否存在一點Q,使得以A、C、Q為頂點的三角形與△BCD相似?若存在,請求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形,點在邊上,連接沿翻折,得到,且點中點,取中點,點為線段上一動點,連接,,若長為2,則的最小值為__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC于點E,延長BC至點F使CF=BE,連結(jié)AF,DE,DF.

(1)求證:四邊形AEFD是矩形;

(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點A2,y1)、B4,y2)都在反比例函數(shù)k0)的圖象上,y1、y2的大小關(guān)系為( 。

A. y1y2 B. y1y2 C. y1=y2 D. 無法確定

【答案】B

【解析】試題當(dāng)k0時,y=在每個象限內(nèi),yx的增大而增大,∴y1y2,故選B.

考點:反比例函數(shù)增減性.

型】單選題
結(jié)束】
17

【題目】如圖, ABC中,AC=3、AB=4、BC=5, PBC上一動點,PGAC于點G,PHAB

于點HMGH的中點,P在運(yùn)動過程中PM的最小值為(

A. 2.4 B. 1.4

C. 1.3 D. 1.2

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同步練習(xí)冊答案