【題目】(探究與證明)

在正方形ABCD中,G是射線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)AC重合),連BG,作BHBG,且使BHBG,連GH、CH

1)若GAC上(如圖1),則:①圖中與△ABG全等的三角形是   

②線段AGCG、GH之間的數(shù)量關(guān)系是   

2)若GAC的延長(zhǎng)線上(如圖2),那么線段AG、CGBG之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出結(jié)論并給出證明;

(應(yīng)用)(3)如圖3G在正方形ABCD的對(duì)角線CA的延長(zhǎng)線上,以BG為邊作正方形BGMN,若AG2,AD4,請(qǐng)直接寫出正方形BGMN的面積.

【答案】(1)①△CBH,②AG2+CG2GH 2(2)20+8

【解析】

探究與證明(1)①由題意可得ABBC,BGBH,∠ABG=∠CBH 可證ABG≌△BCH

②由ABG≌△BCH可得AGCH,∠ACH90° 可得AG、CGGH之間的數(shù)量關(guān)系.

2)連接CH,可證ABG≌△BCH,可得CHG是直角三角形,則AG2+CG2GH2,且HG2BG2+BH22BG2,可得線段AG、CG、BG之間.

應(yīng)用:(3)連接BDACO,由正方形ABCD可得ACBD,AOBOCO2,則根據(jù)正方形GBMN的面積=BG2GO2+BO2.可求正方形GBMN的面積.

解:探究與證明:(1)①△CBH,②AG2+CG2GH 2

理由如下:

ABCD是正方形

ABCB,∠ABC90°,∠BAC=∠BCA45°

又∵GBBH

∴∠ABG=∠CBHBGBH,ABBC

∴△ABG≌△BCH

∴∠BAC=∠BCH45°,AGCH

∴∠GCH90°

RtGCH中,CH2+CG2GH 2

AG2+CG2GH 2

2

如圖2,連CH

∵四邊形ABCD是正方形

∴∠ABC90°,ABBC

∵∠GBH90°

∴∠ABC+GBC=∠GBH+GBC

即:∠ABG=∠CBH

又∵BHBG

∴△ABG≌△CBH

AGCH,∠BCH=∠BAC45°

∴∠ACH=∠ACB+BCH45°+45°90°

AGCH

CH2+CG2GH 2

AG2+CG2GH2

HG2BG2+BH22BG2

AG2+CG22BG2

應(yīng)用:(3)如圖連接BDACO

∵四邊形ABCD 是正方形,AD4,

AC4,BOAODOCO2ACBD,

BG2GO2+BO2,

S正方形GBNMBG2GO2+BO2=(2+22/span>+2220+8.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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解:

上述分解因式的過(guò)程,也可以用十字相乘的形式形象地表示:先分解二次項(xiàng)系數(shù),分別寫在十字交叉線的左上角和左下角;再分解常數(shù)項(xiàng),分別寫在十字交叉線的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代數(shù)和,使其等于一次項(xiàng)系數(shù)(如圖).

請(qǐng)仿照上面的方法,解答下列問(wèn)題:

1)分解因式:

2)分解因式:;

3)若可分解為兩個(gè)一次因式的積,寫出整數(shù)P的所有可能值.

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分組

頻數(shù)

頻率

49.569.5

2

0.04

69.589.5

8

89.5109.5

20

0.40

109.5129.5

0.32

129.5150.5

4

0.08

合計(jì)

1

1)分布表中______,____________;

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)若畫該班期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則分?jǐn)?shù)在89.5~109.5之間的扇形圓心角的度數(shù)是____

4)張亮同學(xué)成績(jī)?yōu)?/span>109分,他說(shuō):我們班上比我成績(jī)高的人還有,我要繼續(xù)努力.”他的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(1)求C′點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求經(jīng)過(guò)O、A、C′三點(diǎn)的拋物線的解析式;

(3)如圖③G是以AB為直徑的圓,過(guò)B點(diǎn)作⊙G的切線與x軸相交于點(diǎn)F,求切線BF的解析式;

(4)在(3)的條件下,拋物線上是否存在一點(diǎn)M,使得BOFAOM相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(2)求圖2中表示家長(zhǎng)“贊成”的圓心角的度數(shù);

(3)已知某地區(qū)共6500名家長(zhǎng),估計(jì)其中反對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)的大約有多少名家長(zhǎng)?

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(參考數(shù)據(jù):sin42°=,cos42°=,tan42°=

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2)若該班購(gòu)買甲,乙兩種文件夾,那么甲種文件夾的單價(jià)比乙種文件夾的單價(jià)貴2元,若用240元購(gòu)買甲種文件夾的數(shù)量與用180元購(gòu)買乙種文件夾的數(shù)量相同.求該文具店甲乙兩種文件夾的單價(jià)分別是多少元?

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