解方程:
600-x
x
=7.
考點(diǎn):解分式方程
專題:
分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:600-x=7x,
解得:x=75,
經(jīng)檢驗(yàn)x=75是分式方程的解.
點(diǎn)評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8點(diǎn)30分時(shí),鐘表的時(shí)針和分針成
 
度的角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若(sinA-
3
2
2+|cosB-
1
2
|=0,則∠C等于( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校組織10位教師和部分學(xué)生外出考察,全程票價(jià)為25元,對集體購票,客運(yùn)公司有兩種優(yōu)惠方案可供選擇:方案一:所有師生按票價(jià)的88%購票;方案二:前20人購全票,從第21人開始,每人按票價(jià)的80%購票.
(1)若有30位學(xué)生參加考察,問選擇哪種方案更省錢?
(2)參加考察的學(xué)生人數(shù)是多少時(shí),兩種方案車費(fèi)一樣多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:(x-5)(x-1)=(x-5)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:拋物線的頂點(diǎn)A在直線y=2x上,拋物線過原點(diǎn)O,且與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B,OB=4,求該拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校七年級共有12個(gè)班,學(xué)校組織七年級的籃球比賽,規(guī)定每兩個(gè)班之間均要比賽一場.
(1)規(guī)則定為每班勝一場得3分,負(fù)一場得1分,打平不記分,重新比賽,直到分出勝負(fù)為止.一班共得了21分,那么一班勝了多少場?
(2)若改變規(guī)則,定為每班勝一場得3分,平一場得2分,負(fù)一場得1分,這種情況下一班得了15分,請問一班勝、平、負(fù)各多少場?(列出所有可能的情況)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
2x+7
+
2x+3
=
3x+5
+
3x+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OA是∠EOC的平分線,∠EOD=100°,
(1)請指出∠BOC的一個(gè)補(bǔ)角;
(2)求出∠BOD的度數(shù).

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