a、b互為相反數(shù)，下列兩個(gè)數(shù)不是互為相反數(shù)的是

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A．2a和2b
B．和
C．和
D．和
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知A、B、C三點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)a、b、c．
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（1）化簡(jiǎn)：|a-b|+|c-b|+|c-a|．
（2）若a=
x+y4
，b=-z2，c=-4mn．且滿足x與y互為相反數(shù)，z是絕對(duì)值最小的負(fù)整數(shù)，m、n互為倒數(shù)，試求98a+99b+100c的值．
（3）在（2）的條件下，在數(shù)軸上找一點(diǎn)D，滿足D點(diǎn)表示的整數(shù)d到點(diǎn)A，C的距離之和為10，并求出所有這些整數(shù)的和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果a，b表示有理數(shù)，在什么條件下，a+b和a-b互為相反數(shù)？a+b與a-b的積為-2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、如果a和b表示有理數(shù)，在什么條件下，a+b和a-b互為相反數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

九（3）班舉行了一次抽簽答題活動(dòng)，將五個(gè)形狀、大小完全相同的紙簽剛在簽筒中，簽上分別寫有一個(gè)方程：①x2+x=0②x2-1=0③x2-4x+4=0④x2-x-1=0⑤x2-x+1=0．
（1）根據(jù)方程的情況填寫下表：
方程的情況 有兩個(gè)無(wú)理數(shù)跟   沒有實(shí)數(shù)根  兩根互為相反數(shù)  一根為0  兩根相等
方程序號(hào)  ④        
（2）小明從五個(gè)紙簽中隨機(jī)抽取一個(gè)，那么他抽取的方程有一根為負(fù)整數(shù)的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，數(shù)軸上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)，分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為a、b、c、d，且滿足a，b是方程|x+9|=1的兩根（a＜b），（c-16）2與|d-20|互為相反數(shù)，
（1）求a、b、c、d的值；
（2）若A、B兩點(diǎn)以6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)C、D兩點(diǎn)以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒向左勻速運(yùn)動(dòng)，并設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，問t為多少時(shí)，A、B兩點(diǎn)都運(yùn)動(dòng)在線段CD上（不與C、D兩個(gè)端點(diǎn)重合）？
（3）在（2）的條件下，A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D的右側(cè)時(shí)，問是否存在時(shí)間t，使B與C的距離是A與D的距離的4倍？若存在，求時(shí)間t；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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