【題目】如圖所示,P是∠BAC內(nèi)的一點(diǎn),PEABPFAC,垂足分別為點(diǎn)E,F,AE=AF.求證:

1PE=PF;

2)點(diǎn)P在∠BAC的平分線上.

【答案】1)見解析;2)見解析.

【解析】

1)連接AP,根據(jù)HL證明△APF≌△APE,可得到PE=PF;2)利用(1)中的全等,可得出∠FAP=EAP,那么點(diǎn)P在∠BAC的平分線上.

證明:(1)如圖,連接AP并延長,

PEAB,PFAC,

∴∠AEP=AFP=90°,

AE=AF,AP=AP,

∵在RtAFPRtAEP

,

RtAEPRtAFPHL,

PE=PF

2)∵RtAEPRtAFP,

∴∠EAP=FAP,

AP是∠BAC的角平分線,故點(diǎn)P在∠BAC的角平分線上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的袋子中裝有除顏色外都相同的紅球和黃球,兩種顏色的球一共有10個(gè),每次摸出其中一個(gè)球,記下顏色后,放回?cái)噭颍粋(gè)同學(xué)進(jìn)行了反復(fù)試驗(yàn),下面是做該試驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù).


1a= ,畫出摸到紅球的頻率的折線統(tǒng)計(jì)圖;

2)從這個(gè)袋子中任意摸一個(gè)球,摸到黃球的概率估計(jì)值是多少?(精確到0.1

3)怎樣改變袋中紅球或黃球的個(gè)數(shù),可以使得任意摸一次,摸到兩種顏色球的概率相等?(寫出一種方案即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,將沿翻折,點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn),

1)求證:四邊形是菱形;

2)如圖2,在上取一點(diǎn),連接并延長至點(diǎn),在上取一點(diǎn),連接,若,求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),某校組織了學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,從中抽取了部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按照成績從低到高分成AB,C,DE五個(gè)小組,繪制統(tǒng)計(jì)圖如下(未完成),解答下列問題:

1)樣本容量為  ,頻數(shù)分布直方圖中a  ;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D小組所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為n°,求n的值并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)若成績?cè)?/span>80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+ca0圖象的頂點(diǎn)為D, 其圖象與x軸的交點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為﹣1,3.與y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C,當(dāng)a=時(shí),ABD_______三角形;要使ACB為等腰三角形,則a值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有Rt△ABC,∠BAC=90°AB=AC,A3,0),B0,1

1)將△ABC沿x軸的正方向平移t個(gè)單位,B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′、C′正好落在反比例函數(shù)y=的圖象上.請(qǐng)直接寫出C點(diǎn)的坐標(biāo)和t,k的值;

2)有一個(gè)Rt△DEF,∠D=90°∠E=60°,DE=2,將它放在直角坐標(biāo)系中,使斜邊EFx軸上,直角頂點(diǎn)D在(1)中的反比例函數(shù)圖象上,求點(diǎn)F的坐標(biāo);

3)在(1)的條件下,問是否存在x軸上的點(diǎn)M和反比例函數(shù)y=圖象上的點(diǎn)N,使得以B′、C′、M、N為頂點(diǎn)的四邊形構(gòu)成平行四邊形?如果存在,直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)M和點(diǎn)N的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著新農(nóng)村的建設(shè)和舊城的改造,我們的家園越來越美麗,小明家附近廣場(chǎng)中央新修了一個(gè)圓形噴水池,在水池中心豎直安裝了一根高米的噴水管,它噴出的拋物線形水柱在與池中心的水平距離為米處達(dá)到最高,水柱落地處離池中心米.

(1)請(qǐng)你建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并求出水柱拋物線的函數(shù)解析式;

(2)求出水柱的最大高度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中學(xué)初三(1)班共有40名同學(xué),在一次30秒跳繩測(cè)試中他們的成績統(tǒng)計(jì)如下表:

跳繩數(shù)/個(gè)

81

85

90

93

95

98

100

人 數(shù)

1

2

8

11

5

將這些數(shù)據(jù)按組距5(個(gè))分組,繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(不完整).

(1)將表中空缺的數(shù)據(jù)填寫完整,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(2)這個(gè)班同學(xué)這次跳繩成績的眾數(shù)是 個(gè),中位數(shù)是 個(gè);

(3)若跳滿90個(gè)可得滿分,學(xué)校初三年級(jí)共有720人,試估計(jì)該中學(xué)初三年級(jí)還有多少人跳繩不能得滿分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,E,FGH分別是邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使四邊形EFGH為矩形,應(yīng)添加的條件是_____

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