【題目】觀察下列算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
12=;12+22=;12+22+32 =; 12+22 +32 + 42 =;…
1)你能用一個算式表示這個規(guī)律嗎?
2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計算下面算式的值;
12+22 +32 + … +82
【答案】(1);(2) 204.
【解析】試題分析:(1)分母都為6,如果等號左邊有1個加數(shù),那么分子中的第一個因數(shù)為1,第二個因數(shù)為2,第三個因數(shù)為1+2=3,如果等號左邊有2個加數(shù),那么分子中的第一個因數(shù)為2,第二個因數(shù)為3,第三個因數(shù)為2+3=5,如果等號左邊有n個加數(shù),那么分子中的第一個因數(shù)為n+1,第二個因數(shù)為n+1,第三個因數(shù)為n+(n+1)=2n+1;
(2)把n=8代入即可求解.
試題解析:解:(1)12+22+32+…+n2=;
(2)當n=8時,原式==204.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】芯片是手機、電腦等高科技產品最核心的部件,更小的芯片意味著更高的性能.目前我國芯片的量產工藝已達到14納米,已知14納米為0.000000014米,則0.000000014科學記數(shù)法表示為( 。
A.1.4×10﹣8B.1.4×10﹣9C.1.4×10﹣10D.14×10﹣9
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣x(x﹣2)(0≤x≤2)記為C1,它與x軸交于兩點O,A1;將C1繞A1旋轉180°得到C2,交x軸于A2;將C2繞A2旋轉180°得到C3,交x軸于A3;…如此進行下去,直至得到C6,若點P(11,m)在第6段拋物線C6上,則m=_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從某市近期賣出的不同面積的商 品房中隨機抽取1000套進行統(tǒng)計,并根據(jù)結果繪出如圖所示的統(tǒng)計圖,請結合圖中的信息,解析下列問題:
(1)賣出面積為110~130平方米的商品房 有___套,并在右圖中補全統(tǒng)計圖.
(2)從圖中可知,賣出最多的商品房約占全部賣出的商品房的___%.
(3)假如你是房地產開發(fā)商,根據(jù)以上提供的信息,你會多建住房面積在什么范圍內的住房?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,∠GEF=90°.
(1)若∠AGE=50°,求∠DFE的度數(shù);
(2)若AG=2,DF=3,求GF的長;
(3)拓展研究:
如圖2,在四邊形ABCD中,∠A=105°,∠D=120°,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若AG=3,DF=2,∠GEF=90°,求GF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求畫圖,并回答問題.
已知:直線AB、CD相交于點O,且
過點O畫直線;
若點F是所畫直線MN上任意一點點除外,且,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,以AB,BD為鄰邊作平行四邊形ABDE,連接AD,EC.
(1)求證:AD=CE;
(2)當點D在什么位置時,四邊形ADCE是矩形,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市教育局對某鎮(zhèn)實施“教育精準扶貧”,為某鎮(zhèn)建中、小型兩種圖書室共30個.計劃養(yǎng)殖類圖書不超過2000本,種植類圖書不超過1600本.已知組建一個中型圖書室需養(yǎng)殖類圖書80本,種植類圖書50本;組建一個小型圖書室需養(yǎng)殖類圖書30本,種植類圖書60本.
(1)符合題意的組建方案有幾種?請寫出具體的組建方案;
(2)若組建一個中型圖書室的費用是2000元,組建一個小型圖書室的費用是1500元,哪種方案費用最低,最低費用是多少元?
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