【題目】二次函數(shù)yx2bxc的圖象經(jīng)過點(4,3),(30)

(1)b、c的值;

(2)求出該二次函數(shù)圖象的頂點坐標和對稱軸;

(3)畫出二次函數(shù)yx2bxc的圖象

【答案】(1)b=-4,c3;(2) (2,-1),x2;(3)畫圖見解析.

【解析】試題分析:(1)把已知點的坐標代入解析式,然后解關(guān)于b、c的二元一次方程組即可得解;
(2)把函數(shù)解析式轉(zhuǎn)化為頂點式形式,然后即可寫出頂點坐標與對稱軸解析式;
(3)采用列表、描點法畫出圖象即可.

試題解析:1)∵二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(4,3),(3,0),

解得

(2)∵該二次函數(shù)為y=x2-4x+3=(x-2)2-1.
∴該二次函數(shù)圖象的頂點坐標為(2,-1),對稱軸為直線x=2;

(3)列表如下:

x

0

1

2

3

4

y

3

0

-1

0

3

描點作圖如下:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在平面直角坐標系中,函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象的交點為

1)求一次函數(shù)的解析式;

2)設(shè)一次函數(shù)的圖象與軸交于點,若點軸上一點,且滿足的面積是6,求點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=x+4,

1)用配方法確定它的頂點坐標、對稱軸;

2x取何值時,yx增大而減?

3x取何值時,拋物線在x軸上方?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2bxc的圖象如圖,則下列敘述正確的是( )

A. abc0 B. 3ac0

C. b24ac≥0 D. 將該函數(shù)圖象向左平移2個單位后所得到拋物線的解析式為yax2c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,動點P、Q同時從點A出發(fā),以1cm/s的速度分別沿ABCADC的路徑向點C運動,設(shè)運動時間為x(單位:s),四邊形PBDQ的面積為y(單位:cm2),則yx(0≤x≤8)之間的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O是坐標原點,點A的坐標是(-2,4),過點AABy軸,垂足為B,連接OA.

(1)OAB的面積;

(2)若拋物線y=-x2-2x+c經(jīng)過點A.

①求c的值;

②將拋物線向下平移m個單位長度,使平移后得到的拋物線頂點落在OAB的內(nèi)部(不包括OAB的邊界),求m的取值范圍(直接寫出答案即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線yx2x3x軸的交點為AD(AD的右側(cè)),與y軸的交點為C.

(1)直接寫出AD、C三點的坐標;

(2)若點M在拋物線上,使得MAD的面積與CAD的面積相等,求點M的坐標;

(3)設(shè)點C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為B,在拋物線上是否存在點P,使得以A、B、C、P四點為頂點的四邊形為梯形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算

1

2)(-2+(-1)-(-2)-(-4

3)(+

4×0.125××

5

6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,點P從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動.

(1)如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于4cm2?

(2)如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),那么幾秒后,△PBQ中PQ的長度等于5cm?

(3)在(1)中,當P,Q出發(fā)幾秒時,△PBQ有最大面積?

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