9、已知點(diǎn)A（x1，y1）和點(diǎn)B（x2，y2）在同一條直線(xiàn)y=kx+b上，且k＜0，若x1＞x2，則y1與y2的關(guān)系是（　�。�
分析：根據(jù)k＜0可得y將隨x的增大而減小，利用x的大小關(guān)系和函數(shù)的增減性可判斷y1＜y2．
解答：解：∵當(dāng)k＜0時(shí)
∴y將隨x的增大而減小
∵x1＞x2
∴y1＜y2
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查一次函數(shù)的圖象性質(zhì)：當(dāng)k＞0，y隨x增大而增大；當(dāng)k＜0時(shí)，y將隨x的增大而減�。�
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，y2），C（x3，y3）是反比例函數(shù)y=
1
x
在第一象限內(nèi)的圖象上的三個(gè)點(diǎn)，且x1＜x2＜x3，則（　�。�
A、y3＜y2＜y1
B、y2＜y1＜y3
C、y1＜y3＜y2
D、y1＜y2＜y3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•蘇州）已知點(diǎn)A（x1，y1）、B（x2，y2）在二次函數(shù)y=（x-1）2+1的圖象上，若x1＞x2＞1，則y1
＞
＞
y2（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（x1，y1）、B（x2，y2）在二次函數(shù)y=（x-1）2+1的圖象上，若x1＞x2＞1，則y1（　�。﹜2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（x1，y1）、B（x2，y2）在二次函數(shù)y=-（x-1）2+1的圖象上，若-1＜x1＜0，3＜x2＜4，則y1
＞
＞
y2（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，y2），將A、B之間的距離記作|AB|．
（1）若x1=x2，y1≠y2，你發(fā)現(xiàn)直線(xiàn)AB與y軸的位置關(guān)系是
平行
平行
，這時(shí)線(xiàn)段的長(zhǎng)度|AB|=
|y1-y2|
|y1-y2|
；
（2）若x1≠x2，y1=y2，你發(fā)現(xiàn)直線(xiàn)AB與x軸的位置關(guān)系是
平行
平行
．這時(shí)線(xiàn)段的長(zhǎng)度|AB|=
|x1-x2|
|x1-x2|
．

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