如右上圖,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)是


  1. A.
    180°
  2. B.
    270°
  3. C.
    360°
  4. D.
    450°
C
分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°進(jìn)行分析求解.
解答:解:根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,得
∠1+∠2+∠7+∠3+∠4+∠9+∠5+∠6+∠8=180°×3=540°,
又∠10+∠11+∠12=180°,∠7=∠10,∠8=∠11,∠9=∠12,
∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角形的內(nèi)角和定理以及對(duì)頂角相等的性質(zhì).注意:三角形的內(nèi)角和是180°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O為頂點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OA=10,OC=8.
(1)如右上圖,在OC邊上取一點(diǎn)D,將△BCD沿BD折疊,使點(diǎn)C恰好落在OA邊上,記作點(diǎn)E.
①求點(diǎn)E的坐標(biāo)及折痕BD的長(zhǎng);
②在x軸上取兩點(diǎn)M,N(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),且MN=4.5,求使四邊形BDMN的周長(zhǎng)最短的點(diǎn)M和點(diǎn)N的坐標(biāo);
(2)如右下圖,在OC,BC邊上分別取點(diǎn)F,G,將△GCF沿GF折疊,使點(diǎn)C恰好落在OA邊上,記作點(diǎn)H.設(shè)OH=x,四邊形OHGC的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如右上圖,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

高致病性禽流感是比SARS病毒傳染速度更快的傳染。
(1)某養(yǎng)殖場(chǎng)有8萬只雞,假設(shè)有1只雞得了禽流感,如果不采取任何防治措施,那么,到第二天將新增病雞10只,到第三天又將新增病雞100只,以后每天新增病雞數(shù)依此類推,請(qǐng)問:到第四天,共有多少只雞得了禽流感。康降趲滋,該養(yǎng)殖場(chǎng)所有雞都會(huì)被感染?
(2)為防止禽流感蔓延,政府規(guī)定:離疫點(diǎn)3千米范圍內(nèi)為撲殺區(qū),所有禽類全部撲殺;對(duì)撲殺區(qū)內(nèi)的村莊、道路實(shí)行全封閉管理.現(xiàn)有一條筆直的公路AB通過禽流感病區(qū),如右上圖,O為疫點(diǎn),在疫點(diǎn)距公路最短2千米處有一個(gè)提醒標(biāo)志牌,問如有一輛汽車朝疫區(qū)駛來,在距標(biāo)志牌多遠(yuǎn)處就進(jìn)入禽類撲殺區(qū)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如右上圖,字母“M”左右兩邊的豎線互相平行,∠1+∠2=60°,那么∠3=
60°
60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)人教版八年級(jí)上冊(cè)期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

如右上圖,△ABC與△ADC中,∠B=∠D=90°,要使△ABC≌△ADC,還需添加的一個(gè)條件是                   (寫出一個(gè)即可).

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