一個(gè)數(shù)的相反數(shù)與這個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和為零,則該數(shù)為(  )
A.1B.
1
2
C.±1D.-2
A、1的相反數(shù)與這個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和為0,但-1的相反數(shù)與這個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和也為0,故A錯(cuò)誤;
B、
1
2
的相反數(shù)與這個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和為1.5,故B錯(cuò)誤;
C、±1的相反數(shù)與這個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和為0,故C正確;
D、-2的相反數(shù)與這個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和為1.5,故D錯(cuò)誤.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、有一個(gè)“猜成語”游戲,其規(guī)則是:參加游戲的每兩個(gè)人一組,主持人出示一塊寫有成語的牌子給兩個(gè)人中的一人(甲)看,但是另一個(gè)(乙)是看不到牌子上的成語的?現(xiàn)在我們把這個(gè)游戲中的成語改成兩個(gè)整數(shù),要求甲用一句話或者一個(gè)式子、一個(gè)圖形告訴乙這兩個(gè)數(shù)(同樣要求不能出現(xiàn)與牌子上相同的數(shù)字)?如果你是甲,對(duì)于下面兩個(gè)數(shù):“-1和1”將怎樣告訴乙?(至少說出兩種)
你的解答是
方法一:
這兩個(gè)數(shù)是最大的負(fù)整數(shù)和最小的正整數(shù)

方法二:
這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),且是每個(gè)數(shù)的絕對(duì)值為最小的非0整數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)”.這是有理數(shù)的減法法則,在生活中應(yīng)用這個(gè)法則還有一定的教育意義呢!請(qǐng)你編一個(gè)與此有關(guān)的富有教育意義的情景對(duì)話.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:013

下列語句正確的有

①任何一個(gè)不為1的正數(shù)都小于它的倒數(shù).

②若一個(gè)負(fù)數(shù)比它的倒數(shù)大,則這個(gè)負(fù)數(shù)的范圍是在-1與0之間.

③若a≠0,則a的相反數(shù)的倒數(shù)等于它的倒數(shù)的相反數(shù).

④兩個(gè)不為0的有理數(shù)的商等于其中一個(gè)數(shù)的倒數(shù)與另一個(gè)數(shù)的乘積.

⑤兩個(gè)不為0的有理數(shù)相除的符號(hào)法則和兩個(gè)有理數(shù)相乘的符號(hào)法則一樣.

[  ]

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:競賽題 題型:探究題

“減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)”.這是有理數(shù)的減法法則,在生活中應(yīng)用這個(gè)法則還有一定的教育意義呢!請(qǐng)你編一個(gè)與此有關(guān)的富有教育意義的情景對(duì)話.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案