濟(jì)南以“泉水”而聞名,為保護(hù)泉水,造福子孫后代,濟(jì)南市積極開展“節(jié)水保泉”活動(dòng),寧寧利用課余時(shí)間對(duì)某小區(qū)300戶居民的用水情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)5月份各戶居民的用水量比4月份有所下降,寧寧將5月份各戶居民的節(jié)水量統(tǒng)計(jì)整理如下統(tǒng)計(jì)圖表:

節(jié)水量(米3
1
1.5
2.5
3
戶       數(shù)
50
80
100
700
 
(1)300戶居民5月份節(jié)水量的眾數(shù),中位數(shù)分別是多少米3?
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中2.5米3對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為     度;
(3)該小區(qū)300戶居民5月份平均每戶節(jié)約用水多少米3
(1)2.5米3,2.5米3(2)120(3)2.1米3
解:(1)數(shù)據(jù)2.5出現(xiàn)了100次,次數(shù)最多,所以節(jié)水量的眾數(shù)是2.5米3;
位置處于中間的數(shù)是第150個(gè)和第151個(gè),都是2.5,故中位數(shù)是2.5米3。
(2)120.
(3)∵(50×1+80×1.5+2.5×100+3×70)÷300=2.1(米3),
∴該小區(qū)300戶居民5月份平均每戶節(jié)約用水2.1米3。
(1)眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺
列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),根據(jù)定義可求解。
(2)首先計(jì)算出節(jié)水量2.5米3對(duì)應(yīng)的居名民數(shù)所占百分比,再用360°×百分比即可:×100%×360°=120°。
(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式:若n個(gè)數(shù)x1,x2,x3,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,w3,…,wn,則,進(jìn)行計(jì)算即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校學(xué)生會(huì)干部對(duì)校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到
一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),對(duì)學(xué)校部分捐款人數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計(jì)后,將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)(圖
中信息不完整). 已知A、B兩組捐款人數(shù)的比為1 : 5.


請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問題.
(1)  a=       ,本次調(diào)查樣本的容量是      ;
(2) 先求出C組的人數(shù),再補(bǔ)全“捐款人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)圖1”;
(3) 若任意抽出1名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,恰好是捐款數(shù)不少于30元的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某市開展了“雷鋒精神你我傳承,關(guān)愛老人從我做起”的主題活動(dòng),隨機(jī)調(diào)查了本市部分老人與子女同住情況,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整)
老人與子女同住情況百分比統(tǒng)計(jì)表
老人與子女
同住情況
同住
不同住
(子女在本市)
不同住
(子女在市外)
其他
 
a
50%
b
5%

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:
(1)求本次調(diào)查的老人的總數(shù)及a、b的值;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(畫在答卷相對(duì)應(yīng)的圖上)
(3)若該市共有老人約15萬人,請(qǐng)估計(jì)該市與子女“同住”的老人總數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

地球的水資源越來越枯竭,全世界都提倡節(jié)約用水,小明把自己家1月至6月份的用水量繪制成折線圖,那么小明家這6個(gè)月的月平均用水量是【   】
A.10噸B.9噸C.8噸D.7噸

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校為了解全校3200名學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)體育活動(dòng)體育項(xiàng)目喜愛程度,就“我最喜愛的課外活動(dòng)體育項(xiàng)目”從足球、籃球、乒乓球、羽毛球和其它五個(gè)類別對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)僅選一項(xiàng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了不完整的頻數(shù)分布表和條形圖:
類別
頻數(shù)
(最喜愛人數(shù))
頻率
足球

0.26
籃球
 
0.37
乒乓球
 

羽毛球

 
其它
 
0.05

根據(jù)以上圖表中提供的信息,回答下列問題:
(1)本次共抽樣調(diào)查了       名學(xué)生;
(2)圖表中      ,        ,         ;
(3)根據(jù)本次抽樣調(diào)查,試估計(jì)該校3200名學(xué)生中“最喜愛籃球項(xiàng)目”的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在一次實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)不透明的袋子里放有個(gè)完全相同的小球,從中摸出5個(gè)球做好標(biāo)記,然后放回袋子中攪拌均勻,任意摸出一個(gè)球記下是否有標(biāo)記再放回袋子中攪拌均勻,通過大量重復(fù)模球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到有標(biāo)記的球的頻率穩(wěn)定在20%,那么可以推算出大約是    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)遵義市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2011年遵義市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),我市2011年社會(huì)消費(fèi)品總額按城鄉(xiāng)劃分繪制統(tǒng)計(jì)圖①,2010年與2011年社會(huì)消費(fèi)品銷售額按行業(yè)劃分繪制條形統(tǒng)計(jì)圖②,根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)圖①中“鄉(xiāng)村消費(fèi)品銷售額”的圓心角是   度,鄉(xiāng)村消費(fèi)品銷售額為   億元;
(2)2010年到2011年間,批發(fā)業(yè)、零售業(yè)、餐飲住宿業(yè)中銷售額增長的百分?jǐn)?shù)最大的行業(yè)是   ;
(3)預(yù)計(jì)2013年我市的社會(huì)消品總銷售額到達(dá)504億元,求我市2011﹣2013年社會(huì)消費(fèi)品銷售總額的年平均增長率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明要計(jì)算本小組內(nèi)6名同學(xué)的平均身高,分別測(cè)量了6名同學(xué)的身高,
(1)下表給出了該班6名同學(xué)的身高情況(單位:厘米),試完成下表:
姓名
小芳
大山
王力
趙玉
張雷
李月
身高
159
 
 
154
 
165
與160cm的差值
-1
+2
0
 
+3
 
(2)這6名同學(xué)中最高的是            ,最矮的是              .
(3)最高的同學(xué)和最矮的同學(xué)相差                   
(4)求這六名同學(xué)的平均身高。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員在某場(chǎng)測(cè)試中各射擊10次,兩人的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?br />甲  7  7  8  8  8  9  9  9   10  10
乙  7  7  7  8  8  9  9  10  10  10
這兩人10次射擊命中的環(huán)數(shù)的平均數(shù)==8.5,則測(cè)試成績(jī)比較穩(wěn)定的是   .(填“甲”或“乙”)

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