地球的水資源越來越枯竭,全世界都提倡節(jié)約用水,小明把自己家1月至6月份的用水量繪制成折線圖,那么小明家這6個月的月平均用水量是【   】
A.10噸B.9噸C.8噸D.7噸
A。
從圖中得到6天用水量的6個數(shù)據(jù),然后根據(jù)平均數(shù)的概念計算這6個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就可得到平均用水量:(8+12+10+15+6+9)÷6=10噸。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

初三年級某班十名男同學(xué)“俯臥撐”的測試成績(單位:次數(shù))分別是9,14,10,15,7,9,16,10,11,9,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)依次是(  )
A.9,10,11B.10,11,9C.9,11,10D.10,9,11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為紀(jì)念雷鋒同志逝世50周年,某校八年級(1)班準(zhǔn)備設(shè)立“雷鋒愛心基金”,全班學(xué)生紛紛捐款,統(tǒng)計捐款數(shù)額(均為整數(shù)),得到如下頻數(shù)分布表(部分空格未填).請你思考并回答下列問題:

(1)完成頻數(shù)分布表;(2)畫出頻數(shù)分布折線圖;
(3)求該班學(xué)生的平均捐款數(shù)額是多少元?(結(jié)果四舍五入到1元).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

三中一個學(xué)期的數(shù)學(xué)總平均分是按如圖所示的進(jìn)行計算的。

該校陳鑫同學(xué)這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦拢?br />
陳  鑫
平時作業(yè)
期中考試
期末考試
90
85
88
則陳鑫同學(xué)這個學(xué)期數(shù)學(xué)總平均分為       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)﹣1,0,2,3,x,其中這組數(shù)據(jù)的極差是5,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是   ▲  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)13,14,15,16,17的標(biāo)準(zhǔn)差是          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)12,13,14,15,16的標(biāo)準(zhǔn)差為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校想知道學(xué)生對這學(xué)期食品公司提供的營養(yǎng)午餐的滿意程度,特向全體學(xué)生600人作問卷調(diào)查,結(jié)果如下:
反饋意見偏向滿意
反饋意見偏向不滿意
非常滿意
150
非常不滿意
40
滿意
200
不滿意
110
有點滿意
50
有點不滿意
50
共計
400
共計
200
(1)作出反映此調(diào)查結(jié)果的條形統(tǒng)計圖;
(2)計算每一種反饋意見所占總?cè)藬?shù)的比率,并作出扇形統(tǒng)計圖;
(3)你認(rèn)為本次調(diào)查結(jié)果對于校領(lǐng)導(dǎo)挑選午餐的供應(yīng)商有影響嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

濟(jì)南以“泉水”而聞名,為保護(hù)泉水,造福子孫后代,濟(jì)南市積極開展“節(jié)水保泉”活動,寧寧利用課余時間對某小區(qū)300戶居民的用水情況進(jìn)行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)5月份各戶居民的用水量比4月份有所下降,寧寧將5月份各戶居民的節(jié)水量統(tǒng)計整理如下統(tǒng)計圖表:

節(jié)水量(米3
1
1.5
2.5
3
戶       數(shù)
50
80
100
700
 
(1)300戶居民5月份節(jié)水量的眾數(shù),中位數(shù)分別是多少米3?
(2)扇形統(tǒng)計圖中2.5米3對應(yīng)扇形的圓心角為     度;
(3)該小區(qū)300戶居民5月份平均每戶節(jié)約用水多少米3?

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