【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2(2k1)x+k22k+20有兩個不相等的實數(shù)根.

(1)求實數(shù)k的取值范圍;

(2)設(shè)方程的兩個實數(shù)根分別為x1x2.是否存在這樣的實數(shù)k,使得|x1||x2|?若存在,求出這樣的k值;若不存在,說明理由.

【答案】(1)k;(2)k3

【解析】

(1)由方程有兩個不相等的實數(shù)根知△>0,列出關(guān)于k的不等式求解可得;

(2)由韋達(dá)定理知x1+x22k1,x1x2k22k+2(k1)2+10,將原式兩邊平方后把x1+x2、x1x2代入得到關(guān)于k的方程,求解可得.

(1)由題意知△>0,

[(2k1)]24×1×(k22k+2)0,

整理,得:4k70,

解得:k;

(2)由題意知x1+x22k1,x1x2k22k+2(k+1)2+10

|x1||x2|,

x122x1x2+x225,即(x1+x2)24x1x25

代入得:(2k1)24(k22k+2)5

整理,得:4k120,

解得:k3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=4x+4x軸,y軸分別交于A、B兩點,以AB為邊在第一象限作正方形ABCD,點D在雙曲線y=(k≠0)上.將正方形沿y軸向下方平移m個單位長度后,點C恰好落在該雙曲線上,則m的值為__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在以點O為圓心的半圓中,AB為直徑,且AB=4,將該半圓折疊,使點A和點B落在點O處,折痕分別為ECFD,則圖中陰影部分面積為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】太陽能光伏發(fā)電因其清潔、安全、便利、高效等特點,已成為世界各國普遍關(guān)注和重點發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),如圖是太陽能電池板支撐架的截面圖,其中的粗線表示支撐角鋼,太陽能電池板與支撐角鋼AB的長度相同,均為300cm,AB的傾斜角為,BE=CA=50cm,支撐角鋼CD,EF與底座地基臺面接觸點分別為D,F(xiàn),CD垂直于地面,于點E.兩個底座地基高度相同即點D,F(xiàn)到地面的垂直距離相同,均為30cm,點A到地面的垂直距離為50cm,求支撐角鋼CD和EF的長度各是多少cm結(jié)果保留根號

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,BD、CE是角平分線,AMBD于點M,ANCE于點N.△ABC的周長為30,BC12.則MN的長是( )

A. 15B. 9C. 6D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A0,1),B33),C1,3).

1)畫出△ABC關(guān)于點O的中心對稱圖形△A1B1C1

2)畫出△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°的△AB2C2;直接寫出點C2的坐標(biāo)為   

3)求在△ABC旋轉(zhuǎn)到△AB2C2的過程中,點C所經(jīng)過的路徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC的中點為O,過點O,交BC邊于點E,交AD邊于點F,分別連接AE、CF

1)求證:四邊形AECF是菱形;

2)若,,請直接寫出EF的長為__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣xx2)(0≤x≤2)記為C1,它與x軸交于點O,A1;將C1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°C2,交x軸于點A2;將C2繞點A2旋轉(zhuǎn)180°C3,交x軸于點A3…如此進行下去,則C2019的頂點坐標(biāo)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)yax+ba≠0)的圖象與反比例函數(shù)yk≠0)的圖象相交于AB兩點且點A的坐標(biāo)為(3,1),點B的坐標(biāo)(﹣1,n).

1)分別求兩個函數(shù)的解析式;

2)求AOB的面積.

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