【題目】已知一次函數(shù)y=x+1與拋物線y=x2+bx+c交A(m,9),B(0,1)兩點(diǎn),點(diǎn)C在拋物線上且橫坐標(biāo)為6.
(1)寫出拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)判斷△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論;
(3)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q在直線AB、BC、AC距離相等,如果存在,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的Q的坐標(biāo),如果不存在,說(shuō)說(shuō)你的理由.
【答案】(1)y=x2﹣7x+1;(2)△ABC為直角三角形.理由見解析;(3)符合條件的Q的坐標(biāo)為(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).
【解析】
(1)先利用一次函數(shù)解析式得到A(8,9),然后利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;
(2)先利用拋物線解析式確定C(6,﹣5),作AM⊥y軸于M,CN⊥y軸于N,如圖,證明△ABM和△BNC都是等腰直角三角形得到∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=8 ,BN=6,從而得到∠ABC=90°,所以△ABC為直角三角形;
(3)利用勾股定理計(jì)算出AC=10 ,根據(jù)直角三角形內(nèi)切圓半徑的計(jì)算公式得到Rt△ABC的內(nèi)切圓的半徑=2 ,設(shè)△ABC的內(nèi)心為I,過(guò)A作AI的垂線交直線BI于P,交y軸于Q,AI交y軸于G,如圖,則AI、BI為角平分線,BI⊥y軸,PQ為△ABC的外角平分線,易得y軸為△ABC的外角平分線,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可判斷點(diǎn)P、I、Q、G到直線AB、BC、AC距離相等,由于BI=×2=4,則I(4,1),接著利用待定系數(shù)法求出直線AI的解析式為y=2x﹣7,直線AP的解析式為y=﹣x+13,然后分別求出P、Q、G的坐標(biāo)即可.
(1)把A(m,9)代入y=x+1得m+1=9,解得m=8,則A(8,9),
把A(8,9),B(0,1)代入y=x2+bx+c得,解得,
∴拋物線解析式為y=x2﹣7x+1;
故答案為y=x2﹣7x+1;
(2)△ABC為直角三角形.理由如下:
當(dāng)x=6時(shí),y=x2﹣7x+1=36﹣42+1=﹣5,則C(6,﹣5),
作AM⊥y軸于M,CN⊥y軸于N,如圖,
∵B(0,1),A(8,9),C(6,﹣5),
∴BM=AM=8,BN=CN=6,
∴△ABM和△BNC都是等腰直角三角形,
∴∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=8,BN=6,
∴∠ABC=90°,
∴△ABC為直角三角形;
(3)∵AB=8,BN=6,
∴AC=10,
∴Rt△ABC的內(nèi)切圓的半徑=,
設(shè)△ABC的內(nèi)心為I,過(guò)A作AI的垂線交直線BI于P,交y軸于Q,AI交y軸于G,如圖,
∵I為△ABC的內(nèi)心,
∴AI、BI為角平分線,
∴BI⊥y軸,
而AI⊥PQ,
∴PQ為△ABC的外角平分線,
易得y軸為△ABC的外角平分線,
∴點(diǎn)I、P、Q、G為△ABC的內(nèi)角平分線或外角平分線的交點(diǎn),
它們到直線AB、BC、AC距離相等,
BI=×2=4,
而BI⊥y軸,
∴I(4,1),
設(shè)直線AI的解析式為y=kx+n,
則,解得,
∴直線AI的解析式為y=2x﹣7,
當(dāng)x=0時(shí),y=2x﹣7=﹣7,則G(0,﹣7);
設(shè)直線AP的解析式為y=﹣x+p,
把A(8,9)代入得﹣4+n=9,解得n=13,
∴直線AP的解析式為y=﹣x+13,
當(dāng)y=1時(shí),﹣x+13=1,則P(24,1)
當(dāng)x=0時(shí),y=﹣x+13=13,則Q(0,13),
綜上所述,符合條件的Q的坐標(biāo)為(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量摩天輪的高度.如圖,他們?cè)?/span>C處測(cè)得摩天輪的最高點(diǎn)A的仰角為45°,再往摩天輪的方向前進(jìn)50 m至D處,測(cè)得最高點(diǎn)A的仰角為60°.問(wèn)摩天輪的高度AB約是( )
(結(jié)果精確到1 米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
A. 120米 B. 117米 C. 118米 D. 119米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為A(-2,4),B(4,2),直線y=kx-2與線段AB有交點(diǎn),則K的值不可能是( )
A. -5B. -2C. 3D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,一般成人喝半斤低度白酒后,1.5時(shí)內(nèi)其血液中酒精含量y(毫克/百毫升)與時(shí)間(時(shí))的關(guān)系可近似地用二次函數(shù)刻畫;1.5時(shí)后(包括1.5時(shí))y與x可近似地用反比例函數(shù)(k>0)刻畫(如圖所示).
(1)根據(jù)上述數(shù)學(xué)模型計(jì)算:
①喝酒后幾時(shí)血液中的酒精含量達(dá)到最大值?最大值為多少?
②當(dāng)=5時(shí),y=45.求k的值.
(2)按國(guó)家規(guī)定,車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升時(shí)屬于“酒后駕駛”,不能駕車上路.參照上述數(shù)學(xué)模型,假設(shè)某駕駛員晚上20:00在家喝完半斤低度白酒,第二天早上7:00能否駕車去上班?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x>0)上,以OA為邊作正方形OABC,邊AB交y軸于點(diǎn)P,若PA:PB=1:2,則正方形OABC的面積=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),
(1)AB=10,AC=8,求四邊形AEDF的周長(zhǎng);
(2)EF與AD有怎樣的位置關(guān)系,證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇在周日上午8:00從家出發(fā),乘車1小時(shí)到達(dá)某活動(dòng)中心參加實(shí)踐活動(dòng).11:00時(shí)他在活動(dòng)中心
接到爸爸的電話,因急事要求他在12:00前回到家,他即刻按照來(lái)活動(dòng)中心時(shí)的路線,以5千米/時(shí)的平均速
度快步返回.同時(shí),爸爸從家沿同一路線開車接他,在距家20千米處接上了小宇,立即保持原來(lái)的車速原
路返回.設(shè)小宇離家 x 小時(shí)后,到達(dá)離家y千米的地方,圖中折線OABCD表示 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系.下
列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 活動(dòng)中心與小宇家相距22千米
B. 小宇在活動(dòng)中心活動(dòng)時(shí)間為2小時(shí)
C. 他從活動(dòng)中心返家時(shí),步行用了0.4小時(shí)
D. 小宇不能在12:00前回到家
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AD>AB.
(1)作出∠ABC的平分線(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若(1)中所作的角平分線交AD于點(diǎn)E,AF⊥BE,垂足為點(diǎn)O,交BC于點(diǎn)F,連接EF.求證:四邊形ABFE為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,我國(guó)海監(jiān)船在釣魚島附近的O處觀測(cè)到一可疑船正勻速直線航行我國(guó)海域,當(dāng)該可疑船位于點(diǎn)O的北偏東30°方向上的點(diǎn)A處(OA=20km)時(shí),我方開始向?qū)Ψ胶霸,但該可疑船仍勻速航行?/span>40min后,又測(cè)得該可疑船位于點(diǎn)O的正北方向上的點(diǎn)B處,且OB=20km,求該可疑船航行的速度.
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