(2012•陸良縣模擬)周六下午,小剛到小強(qiáng)家玩.休息之余,兩人進(jìn)入校園網(wǎng),研究起了本校各班的課程表…現(xiàn)已知初一(1)班周四下午共安排數(shù)學(xué)、生物、體育這三節(jié)課.
(1)請(qǐng)你通過(guò)畫(huà)樹(shù)狀圖列出初一(1)班周四下午的課程表的所有可能性;
(2)小剛與小強(qiáng)通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),學(xué)校在安排課務(wù)時(shí)遵循了這樣的一個(gè)原則--在每天的課表中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科一定是安排在體育課之前的.請(qǐng)問(wèn)你列出的初一(1)班周四下午的課程表中符合學(xué)校課務(wù)安排原則的概率是多少?
分析:(1)根據(jù)第一節(jié)為數(shù)學(xué),生物,體育,則第二節(jié)為生物、體育,數(shù)學(xué)、體育,數(shù)學(xué)、生物,剩下的排在第三節(jié),由此畫(huà)出樹(shù)形圖;
(2)觀(guān)察(1)的樹(shù)形圖,求出所有可能及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科安排在體育課之前的情況,求概率.
解答:解:(1)依題意,畫(huà)樹(shù)形圖:
(2)由樹(shù)形圖可知,共6種排課的可能,其中,數(shù)學(xué)排在體育之前的有3種,
所以,符合學(xué)校課務(wù)安排原則的概率=
3
6
=
1
2
點(diǎn)評(píng):此題考查的是用列表法或樹(shù)狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).
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(2012•陸良縣模擬)請(qǐng)從下面兩題中選擇一題完成:
(1)請(qǐng)將式子
x2-1
x-1
×(1+
1
x+1
)
化簡(jiǎn)后,再?gòu)?,1,2三個(gè)數(shù)中選擇一個(gè)你喜歡且使原式有意義的x的值代入求值.
(2)計(jì)算:|tan45°|+
12
-(π+2012)0

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(2012•陸良縣模擬)已知雙曲線(xiàn)y=
kx
與拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c交于A(2,3)、B(m,2)、c(-3,n)三點(diǎn).
(1)求m、n的值;
(2)求拋物線(xiàn)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•陸良縣模擬)某文化用品商店計(jì)劃同時(shí)購(gòu)進(jìn)一批A、B兩種型號(hào)的計(jì)算器,若購(gòu)進(jìn)A型計(jì)算器10只和B型計(jì)算器8只,共需要資金880元;若購(gòu)進(jìn)A型計(jì)算器2只和B型計(jì)算器5只,共需要資金380元.
(1)求A、B兩種型號(hào)的計(jì)算器每只進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)該經(jīng)銷(xiāo)商計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種型號(hào)的計(jì)算器共50只,而可用于購(gòu)買(mǎi)這兩種型號(hào)的計(jì)算器的資金不超過(guò)2520元.根據(jù)市場(chǎng)行情,銷(xiāo)售一只A型計(jì)算器可獲利10元,銷(xiāo)售一只B型計(jì)算器可獲利15元.該經(jīng)銷(xiāo)商希望銷(xiāo)售完這兩種型號(hào)的計(jì)算器,所獲利潤(rùn)不少于620元.則該經(jīng)銷(xiāo)商有哪幾種進(jìn)貨方案?

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