如果三角形________,那么這個三角形是直角三角形.

答案:兩邊的平方和等于第三邊的平方
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,在△ABC中,點D、E分別在AB、AC上,連接BE、CD相交于點O.
(1)如果AB=AC,AD=AE,求證:OB=OC;
(2)在①OB=OC,②BD=CE,③∠ABE=∠ACD,④∠BDC=∠CEB四個條件中選取兩個個作為條件,就能得到結(jié)論“△ABC是等腰三角形”,那么這兩個條件可以是:
①③或①④或②③或②④
(只要填寫一種情況).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•沈陽)定義:我們把三角形被一邊中線分成的兩個三角形叫做“友好三角形”.
性質(zhì):如果兩個三角形是“友好三角形”,那么這兩個三角形的面積相等.
理解:如圖①,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,那么△ACD和△BCD是“友好三角形”,并且S△ACD=S△BCD
應(yīng)用:如圖②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E在AD上,點F在BC上,AE=BF,AF與BE交于點O.
(1)求證:△AOB和△AOE是“友好三角形”;
(2)連接OD,若△AOE和△DOE是“友好三角形”,求四邊形CDOF的面積.
探究:在△ABC中,∠A=30°,AB=4,點D在線段AB上,連接CD,△ACD和△BCD是“友好三角形”,將△ACD沿CD所在直線翻折,得
到△A′CD,若△A′CD與△ABC重合部分的面積等于△ABC面積的
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,請直接寫出△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

定義:我們把三角形被一邊中線分成的兩個三角形叫做“友好三角形”.

性質(zhì):如果兩個三角形是“友好三角形”,那么這兩個三角形的面積相等.

理解:如圖①,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,那么△ACD和△BCD是“友好三角形”,并且SACD=SBCD

應(yīng)用:如圖②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E在AD上,點F在BC上,AE=BF,AF與BE交于點O.

(1)求證:△AOB和△AOE是“友好三角形”;

(2)連接OD,若△AOE和△DOE是“友好三角形”,求四邊形CDOF的面積.

探究:在△ABC中,∠A=30°,AB=4,點D在線段AB上,連接CD,△ACD和△BCD是“友好三角形”,將△ACD沿CD所在直線翻折,得到△A′CD,若△A′CD與△ABC重合部分的面積等于△ABC面積的,請直接寫出△ABC的面積.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《29.1.2 用推理方法研究三角形》2010年同步練習(xí)(A卷)(解析版) 題型:填空題

如果兩個等腰三角形,    那么這兩個等腰三角形全等(只填一種能使結(jié)論成立的條件即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(03)(解析版) 題型:填空題

(2001•山東)如果兩個等腰三角形    ,那么這兩個等腰三角形全等(只填一種能使結(jié)論成立的條件即可).

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同步練習(xí)冊答案