【題目】下列各組數(shù)為勾股數(shù)的是( 。

A. 6,12,13 B. 3,4,7 C. 8,15,16 D. 5,12,13

【答案】D

【解析】A選項(xiàng):62+122≠132,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B選項(xiàng):32+42≠72,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C選項(xiàng):因?yàn)?/span>82+152≠162,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D選項(xiàng):52+122=132,故此選項(xiàng)正確.
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出單項(xiàng)式-3a2b的一個(gè)同類項(xiàng):___________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)P、D分別是BC、AC邊上的點(diǎn),且APD=B

(1)求證:ACCD=CPBP;

(2)若AB=10,BC=12,當(dāng)PDAB時(shí),求BP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將函數(shù)y=2x2的圖象向右平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,可得到的拋物線是(

A.y=2(x-1)2-3 B.y=2(x-1)2+3

C.y=2(x+1)2-3 D.y=2(x+1)2+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是( )

A. 面積相等的兩個(gè)圖形是全等圖形 B. 形狀相等的兩個(gè)圖形是全等圖形

C. 周長相等的兩個(gè)圖形是全等圖形 D. 全等圖形的面積相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖1,線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.試解答下列問題:

(1)在圖1中,請(qǐng)直接寫出A、BC、D之間的數(shù)量關(guān)系: ;

(2)仔細(xì)觀察,在圖2中“8字形”的個(gè)數(shù): 個(gè);

(3)在圖2中,若D=40°,B=36°DABBCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.利用(1)的結(jié)論,試求P的度數(shù);

(4)如果圖2中DB為任意角時(shí),其他條件不變,試問PDB之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)論即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(14﹣﹣22﹣32÷3.14﹣π0

2)(312×11×(一23

35aa2﹣3a+1﹣a21﹣a

4)(﹣a3﹣2ab23﹣4ab2a5b4﹣5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A0,1),M32),N4,4 , 動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿y

軸以每秒1個(gè)單位長的速度向上移動(dòng),且過點(diǎn)P的直線ly=-x+b也隨之移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為 t .(直線y = kx+b平移時(shí)k不變)

1當(dāng)t3時(shí),求 l 的解析式;

2若點(diǎn)M,N位于l 的異側(cè),確定 t 的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知不等式的最小整數(shù)解為方程的解,求代數(shù)式的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案