方程：2x-4=0的解是


  1. A.
    x=1
  2. B.
    x=-1
  3. C.
    x=2
  4. D.
    x=-2
C
分析：解形如ax-c=0形式的一元一次方程的一般步驟是：移項(xiàng)、系數(shù)化為1．
解答：移項(xiàng)得：2x=4，
系數(shù)化1得：x=2，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解一元一次方程的一般步驟是去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)和系數(shù)化為1；此題是形式較簡(jiǎn)單的一元一次方程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程x2-2x-1=0的解是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•郴州模擬）已知關(guān)于x的方程x2-2x+2k=0的一個(gè)根是1，則k=
1
2
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012•東城區(qū)二模）閱讀并回答問(wèn)題：
小亮是一位刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的同學(xué)．一天他在解方程x2=-1時(shí)，突發(fā)奇想：x2=-1在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無(wú)解，如果存在一個(gè)數(shù)i，使 i2=-1，那么當(dāng)x2=-1時(shí)，有x=±i，從而x=±i是方程x2=-1的兩個(gè)根．
據(jù)此可知：（1）i可以運(yùn)算，例如：i3=i2•i=-1×i=-i，則i4=
1
1
，i2011=
-i
-i
，i2012=
1
1
；
（2）方程x2-2x+2=0的兩根為
1+i或1-i
1+i或1-i
（根用i表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x=-1是關(guān)于x的方程x2-2x+c=0的一個(gè)根，求c的值和方程的另一個(gè)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知α，β是方程x2+2x-5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則2α+2β的值為
-4
-4
．

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