作出函數(shù)y=4x-1的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)y的值隨x值的增大怎樣變化?
(2)指出圖象與x軸交點A、與y軸交點B的坐標,并求出△AOB的面積S.
(3)指出當(dāng)x為何值時,y>0,y=0,y<0?
(4)若函數(shù)y=-x+m2與y=4x-1的圖象交于x軸上同一點,求m的值.
分析:(1)根據(jù)圖象的變化趨勢即可確定函數(shù)的增減性;
(2)根據(jù)圖象直接指出交點坐標即可;
(3)當(dāng)函數(shù)圖象位于x軸的上方時,y>0從而可以確定自變量的取值范圍;
(4)首先求得函數(shù)y=4x-1與x軸的交點,然后將交點坐標代入函數(shù)y=-x+m2,即可求得m的值.
解答:解:∵令x=0得y=-1,令y=0得4x-1=0,求得x=
1
4

∴圖象為:

(1)觀察圖象知y隨x的增大而增大;

(2)圖象與x軸交與點A(
1
4
,0),與y軸交與點B(0,-1),
故△AOB的面積S=
1
2
×
1
4
×1=
1
8
;

(3)當(dāng)x>
1
4
時,y>0,
當(dāng)x=
1
4
時,y=0,
當(dāng)x<
1
4
時,y<0;

(4)∵將點A的坐標代入y=-x+m2,得0=-
1
4
+m2,
∴m=±
1
2
點評:本題考查了一次函數(shù)的圖象,解題的關(guān)鍵是利用兩點法作出函數(shù)的圖象,然后確定各題的答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作出函數(shù)y=4x-1的圖象,并回答下列問題:
(1)y的值隨x值的增大怎樣變化?
(2)圖象與x軸、y軸的交點坐標是什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:對于三個數(shù)a,b,c用M{a,b,c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min{a,b,c}表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=
-1+2+3
3
=
4
3
,min{-1,2,3}=-1,min{-1,2,a}=
a(a≤-1)
-1(a>-1)

問題解決:
(1)填空:min{-5,-
26
,-
1
2
}
=
-
26
-
26
;
如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為
0
0
≤x≤
1
1

(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據(jù)①你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么
a=b=c
a=b=c
(填a,b,c的大小關(guān)系)”.證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
③運用②的結(jié)論,填空:
若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=
-4
-4

(3)在如圖所示的同一直角坐標系中作出函數(shù)y=4x+1,y=x+2,y=-2x+4的圖象.通過觀察圖象,填空:min{4x+1,x+2,-2x+4}的最大值為
8
3
8
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀理解:對于三個數(shù)a,b,c用M{a,b,c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min{a,b,c}表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{-1,2,3}=數(shù)學(xué)公式,min{-1,2,3}=-1,min{-1,2,a}=數(shù)學(xué)公式
問題解決:
(1)填空:數(shù)學(xué)公式=______;
如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為______≤x≤______.
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據(jù)①你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么______(填a,b,c的大小關(guān)系)”.證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
③運用②的結(jié)論,填空:
若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=______.
(3)在如圖所示的同一直角坐標系中作出函數(shù)y=4x+1,y=x+2,y=-2x+4的圖象.通過觀察圖象,填空:min{4x+1,x+2,-2x+4}的最大值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

作出函數(shù)y=4x-1的圖象,并回答下列問題:
(1)y的值隨x值的增大怎樣變化?
(2)圖象與x軸、y軸的交點坐標是什么?

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