在平移過程中，基本圖形的_____、_____不變，_____變．

形狀，大小，位置　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知等腰梯形ABCD，AB=AD=DC=2，∠ABC=60°，等腰梯形ABCD稱為基本圖形，記為圖①，現(xiàn)將圖①沿AD翻折后平移得到圖②；然后將圖②以A1為旋轉(zhuǎn)中心，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，再向上精英家教網(wǎng)平移8個(gè)單位，得到圖③；以y軸為對(duì)稱軸作圖③的對(duì)稱圖形，得到等腰梯形A3B3C3D3，即為圖④．
（1）畫出圖④的圖形，寫出點(diǎn)A、A2、A3的坐標(biāo)；
（2）將圖②、圖③、圖④通過適當(dāng)?shù)钠揭�，與圖①拼到一起，組成一個(gè)新的等腰梯形A4B4C4D4
①在拼成新等腰梯形的過程中，圖④經(jīng)過了怎樣的平移？
②對(duì)于等腰梯形A4B4C4D4，能否將其中的一個(gè)小等腰梯形經(jīng)過一次圖形變換，變成一個(gè)平行四邊形？如果能，請(qǐng)說明變換過程；如果不能請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：044

觀察下圖，回答問題：

(1)

圖中的基本圖形是什么?

(2)

這個(gè)圖形是基本圖形通過怎樣平移得到的?

(3)

在平移過程中，基本圖形的大小、形狀和位置各發(fā)生了什么變化?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

如圖是堆放一堆鋼管，它可以看作是由基本圖案________組成的，它可以看作把圓作________而形成的，在平移過程中，________不變，只是________發(fā)生改變。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖，觀察下面的圖案回答。這個(gè)圖案是由什么“基本圖案”構(gòu)成的?它是把“基本圖案”經(jīng)過怎樣的平移而形成的?在平移過程中，“基本圖案”的大小、形狀、位置是否發(fā)生了變化?請(qǐng)說出其中的道理．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

觀察圖中的圖案，
（1）說出它有什么特點(diǎn)？
（2）它是由什么基本圖案經(jīng)過怎樣的平移而形成的？
（3）在平移過程中，基本圖案的大小、形狀、位置是否發(fā)生變化？試解釋其中的道理。

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