【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,點(diǎn)PAB邊上一點(diǎn)(不與A,B重合),連接CP,過(guò)點(diǎn)PPQ⊥CPAD邊于點(diǎn)Q,連接CQ.

(1)當(dāng)△CDQ≌△CPQ時(shí),求AQ的長(zhǎng);

(2)取CQ的中點(diǎn)M,連接MD,MP,若MD⊥MP,求AQ的長(zhǎng).

【答案】(1)(2)2

【解析】試題分析:(1)由全等三角形的性質(zhì)得到DQ=PQ,PC=DC=5,然后利用勾股定理求解即可;

2)過(guò)MEF⊥CDF,則EF⊥AB,先證得△MDF≌△PME,得出ME=DF=,然后用梯形的中位線的性質(zhì)定理求解即可.

試題解析:(1∵△CDQ≌△CPQ,∴DQ=PQ,PC=DC,∵AB=DC=5AD=BC=3,∴PC=5,在RT△PBC中,PB==4,∴PA=AB﹣PB=5﹣4=1,設(shè)AQ=x,則DQ=PQ=3﹣x,在RT△PAQ中,,解得x=∴AQ=

2)如圖2,過(guò)MEF⊥CDF,則EF⊥AB∵M(jìn)D⊥MP,∴∠PMD=90°∴∠PME+∠DMF=90°,∵∠FDM+∠DMF=90°,∴∠MDF=∠PME,∵M(jìn)QC的中點(diǎn),根據(jù)直角三角形直線的性質(zhì)求得DM=PM=QC,在△MDF△PME中,∵∠MDF=∠PME,∠DFM=∠MEP,DM=PM,∴△MDF≌△PMEAAS),∴ME=DF,PE=MF,∵EF⊥CD,AD⊥CD,∴EF∥AD,∵QM=MC,∴DF=CF=DC=,∴ME=,∵M(jìn)E是梯形ABCQ的中位線,∴2ME=AQ+BC,即5=AQ+3,∴AQ=2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)請(qǐng)畫出△ABC向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo);

(2)請(qǐng)計(jì)算△ABC的面積;

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(2)求證:△AOB≌△APC;

(3)若將直線向右平移m個(gè)單位,與x軸,y軸分別交于點(diǎn)、,使得以點(diǎn)A、B、為頂點(diǎn)的圖形是軸對(duì)稱圖形,求m的值?

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【題目】泉州市某校準(zhǔn)備組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)到福州進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),旅行社代辦購(gòu)買動(dòng)車票,動(dòng)車票價(jià)格如下表所示:

運(yùn)行區(qū)間

大人票價(jià)

學(xué)生票

出發(fā)站

終點(diǎn)站

一等座

二等座

二等座

泉州

福州

61.5(元)

50.5(元)

38(元)

根據(jù)報(bào)名總?cè)藬?shù),若所有人員都買一等座的動(dòng)車票,則共需13530元,若都買二等座動(dòng)車票(學(xué)生全部按表中的學(xué)生票二等座購(gòu)買),則共需8860元;已知家長(zhǎng)的人數(shù)是教師的人數(shù)的3倍。

(1)報(bào)名參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為_(kāi)__________人;

(2)求參加活動(dòng)的教師與學(xué)生的人數(shù);

(3)如果買到a張成人二等座票,且學(xué)生全部按表中的學(xué)生票二等座購(gòu)買,其余的買一等座票,但個(gè)別家長(zhǎng)因臨時(shí)不參加活動(dòng)退票,退票人數(shù)剛好是所買一等座票數(shù)的,已知退票的是一等座票,退票收取票價(jià)10%的退票費(fèi),最終買票的總費(fèi)用為8859.3元,求a的值。

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