20、如圖,在五邊形ABCDE中,∠B=∠E,∠C=∠D,BC=DE,M為CD中點(diǎn),求證:AM⊥CD.
分析:證明∠AMC=90°或應(yīng)用等腰三角形“三線合一”的性質(zhì),通過作輔助線將五邊形問題恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)化為三角形問題是解本例的關(guān)鍵.
解答:證明:雙向延長CD與AB、AE的延長線交于G、H,
則可證△BCG≌△EDH,則BG=EH,∠G=∠H,GC=DH,
∴AG=AH,GM=MH,
又可證△AGM≌△AHM,則∠AMG=∠AMH=90°,
故AM⊥CD.
點(diǎn)評:本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì)問題,應(yīng)熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、如圖,在五邊形ABCDE中,BC∥AD,BD∥AE,AB∥EC.圖中與△ABC面積相等的三角形有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在五邊形ABCDE中,∠ABC=∠AED=90°,M是CD的中點(diǎn),BM=EM,求證:∠BAC=∠EAD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,在五邊形ABCDE中,AE⊥DE,∠BAE=120°,∠BCD=60°,∠CDE-∠ABC=30°.
(1)求∠D的度數(shù);
(2)AB∥CD嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在五邊形ABCDE中,∠ABC=∠AED=90°,∠BAC=∠EAD,M是CD中點(diǎn),試判斷
BM,EM的大小關(guān)系并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點(diǎn),連接DE,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B停止.點(diǎn)P在AD上以
5
cm/s的速度運(yùn)動(dòng),在折線DE-EB上以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合時(shí),過點(diǎn)P作PQ⊥AC于點(diǎn)Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點(diǎn)M落在線段AC上.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段DE上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時(shí),求t的值.
(3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時(shí),設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案