如圖,某小島受到了污染,污染范圍可以大致看成是以點(diǎn)O為圓心,AD長為直徑的圓形區(qū)域,為了測(cè)量受污染的圓形區(qū)域的直徑,在對(duì)應(yīng)⊙O的切線BD(點(diǎn)D為切點(diǎn))上選擇相距300米的B、C兩點(diǎn),分別測(cè)得∠ABD=30°,∠ACD=60°,則直徑AD是多少米?(結(jié)果精確到1米)

解:∵BD是⊙O的切線,
∴∠ADB=90°,
∵∠ABD=30°,∠ACD=60°,
∴設(shè)CD=x,則AC=2x,AD=x,
tan∠ABD==
=,
解得:x=150,
∴AD=x=×150≈260米.
答:直徑AD長度為260米.
分析:根據(jù)假設(shè)CD=x,AC=2x,得出AD=x,再利用解直角三角形求出x的值,進(jìn)而得出AD的長度.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)已知設(shè)出CD=x,AC=2x,從而表示出AD,進(jìn)而利用解直角三角形的知識(shí)解決是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某小島受到了污染,污染范圍可以大致看成是以點(diǎn)O為圓心,AD長為直徑的圓形區(qū)域,為了測(cè)量受污染的圓形區(qū)域的直徑,在對(duì)應(yīng)⊙O的切線BD(點(diǎn)D為切點(diǎn))上選擇相距300米的B、C兩點(diǎn),分別測(cè)得∠ABD精英家教網(wǎng)=30°,∠ACD=60°,則直徑AD=
 
米.(結(jié)果精確到1米)
(參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414
3
≈1.732

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•平原縣一模)如圖,某小島受到了污染,污染范圍可以大致看成是以點(diǎn)O為圓心,AD長為直徑的圓形區(qū)域,為了測(cè)量受污染的圓形區(qū)域的直徑,在對(duì)應(yīng)⊙O的切線BD(點(diǎn)D為切點(diǎn))上選擇相距300米的B、C兩點(diǎn),分別測(cè)得∠ABD=30°,∠ACD=60°,則直徑AD是多少米?(結(jié)果精確到1米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•潼南縣)如圖,某小島受到了污染,污染范圍可以大致看成是以點(diǎn)O為圓心,AD長為直徑的圓形區(qū)域,為了測(cè)量受污染的圓形區(qū)域的直徑,在對(duì)應(yīng)⊙O的切線BD(點(diǎn)D為切點(diǎn))上選擇相距300米的B、C兩點(diǎn),分別測(cè)得∠ABD=30°,∠ACD=60°,則直徑AD= 260 米.(結(jié)果精確到1米)
(參考數(shù)據(jù):,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年重慶市潼南縣中考數(shù)學(xué)真題試卷(解析版).doc 題型:填空題

(2011•潼南縣)如圖,某小島受到了污染,污染范圍可以大致看成是以點(diǎn)O為圓心,AD長為直徑的圓形區(qū)域,為了測(cè)量受污染的圓形區(qū)域的直徑,在對(duì)應(yīng)⊙O的切線BD(點(diǎn)D為切點(diǎn))上選擇相距300米的B、C兩點(diǎn),分別測(cè)得∠ABD=30°,∠ACD=60°,則直徑AD= 260 米.(結(jié)果精確到1米)
(參考數(shù)據(jù):,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年重慶市潼南縣中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,某小島受到了污染,污染范圍可以大致看成是以點(diǎn)O為圓心,AD長為直徑的圓形區(qū)域,為了測(cè)量受污染的圓形區(qū)域的直徑,在對(duì)應(yīng)⊙O的切線BD(點(diǎn)D為切點(diǎn))上選擇相距300米的B、C兩點(diǎn),分別測(cè)得∠ABD=30°,∠ACD=60°,則直徑AD=    米.(結(jié)果精確到1米)
(參考數(shù)據(jù):,

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