某地5月1日至7日的每日最高氣溫如圖所示，這組數(shù)據(jù)的極差是________．

4℃
分析：由于極差是一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差，所以找出最大值與最小值即可求出極差．
解答：根據(jù)圖象得這組數(shù)據(jù)的最大值為29，最小值為25，
故極差為29-25=4（℃）．
故答案為：4℃．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了極差的定義，極差反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小，利用極差定義得出是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

第16屆亞運(yùn)會(huì)將于2010年11月12日至27日在廣州進(jìn)行，亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f初定于在2010年8月下旬舉行圣火采集儀式，其后啟動(dòng)火炬?zhèn)鬟f．某地作為廣州亞運(yùn)會(huì)圣火傳遞城市之一，在安排火炬手時(shí)，打算由運(yùn)動(dòng)員A、B、C完成某路段的圣火傳遞．如果任意安排這三位運(yùn)動(dòng)員在該路段的跑步順序，請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求：
（1）運(yùn)動(dòng)員A跑第一位的概率；  
（2）火炬由運(yùn)動(dòng)員A傳給運(yùn)動(dòng)員B概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•邵陽(yáng)）某地5月1日至7日的每日最高氣溫如圖所示，這組數(shù)據(jù)的極差是
4℃
4℃
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（A卷）美化城市，改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容．我市近幾年來(lái)，通過(guò)拆遷舊房，植草，栽樹(shù)，修公園等措施，使城區(qū)綠地面積不斷增加（如圖1所示）．
（1）根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問(wèn)題：2003年底的綠地面積為
60
60
公頃，比2002年底增加了
4
4
公頃；在2001年，2002年，2003年這三個(gè)中，綠地面積增加最多的是
2002
2002
年；
（2）為滿(mǎn)足城市發(fā)展的需要，計(jì)劃到2005年底使城區(qū)綠地面積達(dá)到72.6公頃，試求今明兩年綠地面積的年平均增長(zhǎng)率．

（B 卷）2009年5月17日至21日，甲型H1N1流感在日本迅速蔓延，每天的新增病例和累計(jì)確診病例人數(shù)如圖2所示．
（1）在5月17日至5月21日這5天中，新增甲型H1N1流感病例最多的是哪一天？該天增加了多少人？
（2）在5月17日至5月21日這5天中，平均每天新增加甲型H1N1流感確診病例多少人？如果接下來(lái)的5天中，繼續(xù)按這個(gè)平均數(shù)增加，那么到5月26日，甲型H1N1流感累計(jì)確診病例將會(huì)達(dá)到多少人？
（3）甲型H1N1流感病毒的傳染性極強(qiáng)，某地因1人患了甲型H1N1流感沒(méi)有及時(shí)隔離治療，經(jīng)過(guò)兩天傳染后共有9人患了甲型H1N1流感，每天傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人？如果按照這個(gè)傳染速度，再經(jīng)過(guò)5天的傳染后，這個(gè)地區(qū)一共將會(huì)有多少人患甲型H1N1流感？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年湖南省邵陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某地5月1日至7日的每日最高氣溫如圖所示，這組數(shù)據(jù)的極差是    ．

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